新目标英语七年级下册(新目标七年级下册英语单词)

2023-12-02 12:40:48 20

新目标英语七年级下册(新目标七年级下册英语单词)

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新目标七年级下册英语单词

英语七年级下册单词表8 9Unit 8 would v&aux will的过去式 B72-P47 I’d=I would 缩语B72-P47 noodle n 面条(常用复数) B72-P47 beef n 牛肉 B72-P47 mutton n 羊肉 B72-P47 cabbage n 卷心菜;洋白菜 B72-P47 potato n 马铃薯;土豆 B72-P47 special n 特色菜 B72-P47 drink n 饮料 B72-P48 large a 大的;宽广的 B72-P48 size n 尺寸;大小 B72-P48 bowl n 碗;一碗的容量 B72-P48 he’d=he would 缩语B72-P48 juice n 果汁;果汁饮料 B72-P50 dumpling n 饺子 B72-P50 porridge n 粥;糊 B72-P50 tea n 茶茶叶 B72-P50 green tea 词组 绿茶 B72-P50 rice; n 米稻;米饭 B72-P50 soup n 汤 B72-P50 onion n 洋葱 B72-P50 fish n 鱼;鱼肉 B72-P50 Tel=telephone abbr 电话 B72-P51 RMB abbr 人民币 B72-P51 Mon=Monday abbr 星期一 B72-P52 Tues=Tuesday abbr 星期二 B72-P52 Wed=Wednesday abbr 星期三 B72-P52 Thurs=Thursday abbr 星期四 B72-P52 Fri=Friday abbr 星期五 B72-P52 reason n 理由;原因 B72-P52 menu n 菜单 B72-P52 Annie 姓名 安妮(女名) Unit 9 was v is的过去式 B72-P53 did v do的过去式 B72-P53 went v go的过去式 B72-P53 visit v 拜访;访问 B72-P54 test n 考试;测验 B72-P53 what about… 词组 怎么样 B72-P53 stay v 停留;留下 B72-P53 at home 词组 在家 B72-P53 have v 做;进行;从事 B72-P53 do some reading 词组 读;阅读 B72-P53 practice v 练习;实践 B72-P53 regular a 正常的;规则的;有规律的 B72-P53 verb n 动词 B72-P53 irregular a 不规则的;无规律的 B72-P53 present a 现在时态的;现在的;目前的 B72-P53 past a 过去时态的;以前的;过去的 B72-P53 mountain n 山;山脉 B72-P55 geography n 地理学 B72-P56 spend v 度过;过 B72-P57 week n 星期;周 B72-P57 no 编号;号 B72-P57 middle a 中等的 B72-P57 middle school 词组 中学 B72-P57 most a 大多数的;大部分的;几乎全部的 B72-P57 go shopping 词组 购物 B72-P57 had v have的过去式 B72-P57 saw v see的过去式 B72-P57 talk n (广播电视的)访谈节目;谈话;交谈;演讲 B72-P57 Talk show 词组 访谈节目 B72-P57 wrote v write的过去式 B72-P57 song n 歌;歌曲 B72-P57 go for a walk 词组 去散步 B72-P58 sat v sit的过去式 B72-P58 down ad 向下;在下面;下去;降下 B72-P58 cat n 猫 B72-P58 It is time to 词组 该是的时候了 B72-P58 wasn’t=was not abbrB72-P58 no a 没有的;极少的 B72-P58 anything int 任何事;无论何事 B72-P58 suggestion n 建议;意见 B72-P58 Carol 姓名 卡罗尔(女名)

新目标英语七年级下册期中复习

Ⅰ. 教材回眸 ◆ 知识要点回顾 ◆ 1 . Could you … ? (你 / 你们……好吗?)句型多用来表示请求,这里的 could 比 can 语气更加委婉、客气和有礼貌,肯定回答多为:OK / All right ! / Certainly ! / Of course . 否定回答常是:Sorry , I / we can’t . (不用couldn’t )。如: —Could you lend me your dictionary ? —Of course . 2 . one 不仅可用作基数词表“一”之意,也能用作代词替代前面所提可数名词中的“一个”或代指“任何人”。例: 1 ) One and two is three . 一加二等于三。 2 ) I don’t have pens . Please give one to me . 我没有钢笔,请给我一支。 3 ) One must love one’s country . 任何人都必须爱国。 3 . You’re welcome . 用来回答对方的感谢时,相当于That’s OK . / that’s all right . / Not at all .。如: —Thank you very much . — You’re welcome . 4 . too 这个副词作“太”讲时通常修饰形容词或副词(放在其前);作“也”讲时多位于句尾(其前用逗号隔开)。例: 1)Your bag is too big . 你的包太大。 2)Your bag is big , too .你的包也大。 5 . 当名词前有定冠词、指示代词和物主代词修饰时,all 习惯上放在这些限定词之前。例:all my books(我所有的书)。 6 . the other 通常表示两者(部分)中的“另外那个(些)”,而不带定冠词的 other 多用来泛指“另一些”。试比较: 1 ) The twins are English . One is Lucy , the other is Lily . 这对双胞胎是英国人,一个叫露西,另一个叫莉莉。 2 ) I have many friends . Some are teachers , others are police men . 我有很多朋友,一些是教师,另一些是警察。 7 . socks , shoes , trousers , glasses(眼镜)等表示两部分构成的整体东西的名词习惯上用复数形式,如果指“一双(副)”,应用a pair of 短语修饰。例: a pair of socks(一双短袜),a pair of glasses(一副眼镜)等。 A pair of shoes is under the bed . 8 . 当询问“某人(物)怎么啦?”时,句型常用 What’s wrong with … ? 这里的疑问词 what 不可受汉语的影响误用 how 。例: —What’s wrong with your kite ? 你的风筝怎么啦? —It’s broken .它坏了。 9 . worry 作及物动词用时其后习惯上只接人作宾语,意为“使……担心”;worry 用作不及物动词其后能接人或物作宾语,但必须用介词 about ,意为“担心……”。例: 1 ) These apples worry me . 这些苹果使我担心。 2 ) Don’t worry about my lessons . 别担心我的功课。 10 . tea , milk , bread , water , meat , rice 等物质名词均为不可数名词,此类名词无复数形式,其前不可用不定冠词、基数词、指示代词等直接修饰,若表示它们的数量,其前必须加“计量名词 + of ”短语。例:a bottle of orange(一瓶桔汁),two cups of tea(两杯茶)。 但是常可以用:two cups of tea = two teas 两杯茶 11 . It’s time … 句型后接名词或代词时要用 for(介词),后接动词必须用 to(不定式符号),这里的主语 it 不可换用另的代词,且 time 前习惯上不用冠词。例: 1 ) It’s time for class . 该上课了。 2 ) It’s time to play games . 是做游戏的时候了。 注意:It is time for sb to do 该某人干…… 12 . something to eat (drink ) 意为“吃(喝)的东西”,to eat ( drink ) 为不定式作后置定语修饰不定代词 something 。例: We have something to eat now . 现在我们有东西吃。 Ⅱ. 典题赏析 ◆ 交际能力与测试指要 ◆ (1)根据所设情景选择最佳答案。如: 1 . — ______ ? — It’s eight thirty . A . How old is your sister B . What class are you in C . What’s the time , please D . What number is your car 2 . 当你有事想问别人,应先说声:______ . A . Excuse me B . I’m sorry C . Hello D . OK (2)根据对话情景,补全对话。如: Kate : Hi , Jim . ( 1 ) ? Jim : Fine , thank you . And you ? Kate : I’m fine , too . ( 2 ) ? Jim : Very well , thanks Kate : ( 3 ) ? Jim : Class Four . Kate : ( 4 ) ? Jim : Room Five . Kate : Oh , I see . A . Which is here classroom B . How is your sister C . How are you today D . What class is she in 解答“情景交际”题首先要清楚所设的情景是哪一类交际项目;其次要清楚在哪种情景下该说什么话,该如何表达自己的思想;还要清楚上下文情景的关系。 具体题还要具体对待。上面题型(1)中的第2小题,直接选A就行了。而第1小题就必须先辨别A、B、C、D四个选项各是什么意思,然后看答句的表达形式,才能依据交际常识判断是C。第(2)小题的一组对话设计了四个问句,这样的题则要根据上下文的内容和交际习惯,与对话一一对应。 选完后一定要默默读上两遍,细心体会一下语感,认真检查一下有无疏漏,最后确定。如果试题有图片,要善于利用图片上的信息,帮助答题,要善于从情景中悟出“天机”。 ◆ 交际英语讲练 ◆ ※ 问候 ( Greetings ) � 1 . “How are you ? ”“______”� A . How do you do ? B . How are you ? � C . I‘m fine , thank you . D . What do you do ? ※ 介绍 ( Introductions ) � 2 . — Li Ping , ______ . � — Nice to meet you , Zhang Hong . � A . that’s my friend , Zhang Hong B . this is Zhang Hong� C . she is Zhang Hong D . I introduce Zhang Hong to you 3 . “Nice to meet you . ”“_______”� A . Is that so ? B . I‘ve got a cough . � C . Yes , do please . D . Nice to meet you , goo . ※ 打电话 ( Making telephone calls ) � 4 . “Hello , 5847552 . ”“Hi ! _____”� A . Are you Linda ? B . Who are you ? � C . I am David . D . Is that Linda speaking ? 5 . — This is John speaking . Who is that ? � — _____� A . This is Bill . B . I am Bill . � C . You are Bill . D . Where is bill ? 6 . — Could I speak to headmaster ? � — ______ please . � A . Hold on for a moment B . Speak loudly� C . He is at work D . What’s wrong ? 7 . A : Hello ! Could I speak to Miss Grey , please ? � B : ______� A . I‘m Miss Grey . B . Yes , you could . � C . SPeaking . D . Who are you ? 答案与简析:� 1 . C。“How are you ? ”是熟人之间常用的客套招呼语,答语常用 “Fine , thank you . ”或“Very well , thank you . ”表示问候的用语还有“Good morning / afternoon / evening . Hello / Hi . ”等,答语须重复原话。� 2 . B。介绍某人,常用句型“This is . . . ”。自我介绍则用“My name is . . . ”或“I’m . . . ”。� 3 . D。“Nice to meet you . ”一般在两人初次见面被互相介绍后使用,其答语为“Nice to meet you , too . ”。“How do you do ? ”和“Glad to meet you . ”也属于介绍用语。� 4 . D。打电话时,欲问对方是谁,应说“Who is that ( speaking ) ? ”。� 5 . A。打电话时,欲说“我是……”,应说“This is . . . ”。� 6 . A。接电话时,若想请对方别挂断或稍等,应说“Hold on ( for a moment ) , please . ”。� 7 . C。接电话时,若你正是对方要找的人,可说“请讲” ( Speaking . ) ;若对方要找的人不在,可说“He / She isn‘t here right now . Can I take a message for you ? ”。� Ⅲ. 语法透视 ◆ 不可数名词用法举要 ◆ 不可以用数目来计算的名词称为不可数名词。学习不可数名词时,应注意以下几点: ▲不可数名词没有复数形式。如:some meat , some bread , 不可说 some meats , some breads 。 ▲不可数名词不能不定冠词 a , an 及数词修饰,但可用 some , any , much (许多),a lot of (许多),a little(一点)等直接修饰。如:我们不可以说a tea , two milk , 但可以说 some tea , much meat 。 ▲不可数名词前通常用量词来表示具体的数。如:a glass of water , two cups of tea , five pieces of bread 。需要注意的是:类似短语中的介词 of 不能省去,当数词大于“一”时,量词需要用复数形式。 ▲不可数名词作主语时,谓语动词用单数形式。例如: These is some water in the bottle . 瓶里有些水。 Is there any rice in the bag ? 袋子里有米吗? ▲若不可数名词前有复数数量词修饰时,谓语动词用复数形式。例如: There are three bottles of orange on the table . 桌上有三瓶桔汁。 试比较:There is some orange on the table . ▲对不可数名词前的修饰语提问,疑问词用 how much 。例如: They want two cups of tea . →How much tea do they want ? There is some milk in the glass . →How much milk is there is the glass ? ▲对不可数名词前量词部分的修饰语提问题,疑问词用 how many 。例如: They want two cups of tea . →How many cups of tea do they want ? ▲不可数名词表示特指时可用定冠词 the 修饰。例如: The bread on the table is Li Lei’s . 桌上的面包是李磊的。 ▲有些名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但意思却大不相同。如:glass 作可数名词,意思是“玻璃杯”,作为不可数名词,意思是“玻璃”;room 作可数名词,意思是“房间”,作不可数名词,意思是“空间”。 I have many friends bread meat milk fish (面包)(肉)(牛奶)(鱼) Ⅳ. 难词解码 ◆ some 与 any之区别 ◆ some 和 any 都有“一些”的意思,都可作形容词、代词,可修饰或代替可数名词的复数形式或不可数名词,但两者用法不同。 一、some 一般用于肯定句中。例如: I can see some flowers . 我能直到一些花。 There is some milk in the glass . 杯子里有一些牛奶。 二、any 一般用于否定句和疑问句中。例如: — Can you see any bread on the table ? 你看到桌子上有面包吗? —Yes , I can see some . 是的, 我看到一些。 —Can you see any girls in the picture ? 你能看到图画上的女孩吗? —No , I can’t see any . 不, 我一个也看不到。 三、some 可用于表示请求、邀请、希望得到肯定答复的一般疑问句中。例如: — Can you give me some bread ? 你能给我一些面包吗? — Certainly . Here you are . 当然可以,给你。 Would you like some bread ? 你想要些面包吗? 同学们,请看,Polly 给我们编出了一句顺口溜: some 用于肯定句,疑问句、否定用 any ,请求、邀请与期待,仍用 some 代 any 。 ◆ do you like 与 would you like ◆ Do you like … ? 意为“你喜欢……吗?”“你爱……吗?”等,是提问者问对方习惯上喜爱什么,并不指目前一时爱好。其后常跟或 doing 结构作宾语。例: Do you like meat ? 你喜欢吃肉吗? Do you like playing basketball ? 你喜欢打篮球吗? 其肯定回答为 Yes , I do . ; 否定回答为 No . I don’t . 。 Would you like … ? 意为 “你想要……吗?”“你愿意……吗?”,指说话人委婉地向对方提出请求或建议,是指目前的情况,其后常跟名词或 to do 结构作宾语。例: Would you like some apples ? 你卢吃一些苹果吗? Would you like to have a cup of tea ?你想喝杯茶吗? 其肯定回答是 Yes , please . 或 Yes , I’d like / love to . ; 否定回答是 No , thanks . / thank you . 或 Yes , I’d like to , but … 等。例: A : Would you like a bottle of orange ? B : Yes , please . / No , thanks . would like 还可缩写为 ’d like 。例: I’d like to have a cup of tea . Ⅴ. 幽默趣赏 ◆ Tom’s Answer ◆ Tom : Dad , black hens are more clever than white hens , aren‘t they ? Dad : How do you know it , Tom ? Tom : Well , black hens can lay white eggs , but white hens can’t lay black eggs . 汤姆的回答 汤姆:爸爸,黑母鸡比白母鸡聪明,不是吗 ? 爸爸:你是怎么知道的,汤姆 ? 汤姆:喏,黑母鸡能下白色的蛋,而白母鸡不能下黑色的蛋。 ◆ The Red Ink ◆ Bob : Mum , I‘m making a picture of my father . Where is the red ink ? Mum : What do you want to do with the red ink ? Bob : I’ll colour his nose red . 红墨水 鲍勃:妈妈,我正在画一张爸爸的像,红墨水在哪里 ? 妈妈:你用红墨水干什么 ? 鲍勃:我要把他的鼻子着成红色。 ◆ A dishonest cat ◆ 一只不诚实的猫 1 . There lives a cat in the country . It likes telling lies , so that it glosses over its mistakes . 在乡下,有一只猫,它喜欢说谎,以便掩盖自己的过失。 2 . When it catches a rat , the rat gets away . It says , “ You are too thin . I won’t catch you until you become fat . ” 它捉老鼠时,老鼠逃跑了。它说:“你太瘦了,等你肥了我再捉你。” 3 . It climbs up a tree to catch birds , the birds flies away , and it falls off the tree . It says

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