请帮我写个好的日志！？工作日志 要怎么写才不显得摸鱼

本文目录

• 请帮我写个好的日志！
• 工作日志 要怎么写才不显得摸鱼
• 写好的市政施工日志
• 五好日志怎么写
• 初中班主任简短的工作日志
• 怎么写一篇好的日记
• 关于QQ空间里的好日志
• 工作日志怎么写才好
• 工作日志怎么写好

请帮我写个好的日志！

　　我后悔么？当我自认为勇敢的放手。　　我后悔么？当我还在梦见你的美丽。　　我后悔么？吹出最好看的泡泡，我总是一口气将它吹走，觉得她并不属于我，天空才是她的归宿，怎么能将一个天使自私的留在身边，毕竟我一无所有。所以，就这样任你飘走，任你无依无靠，任你在某处孤单的破碎。对不起，那时我还不明白责任的含义，不明白那种美丽，请允许我自负的人为，那是我们共同塑造的美丽。就这样任你飘走，可是我从未低下头，从未放弃注视着你，直到再也看不见，直到我们天涯各地。　　我们注定慢慢老去，总有一天我不会再想起，想起曾深爱的你。　　我后悔么？后悔放弃，放弃回忆。每次想到这里，我总会不自觉的嘴角上翘，长长叹一口气。人生真的好无奈，好无稽，有太多无法窥见的秘密，就连分别也总是如此神秘。总是从两个人变成孤寂，然后在团聚，然而我们就这样了吧，无法再拥有团聚，就像人生从此被下了定义。“你就该一个人，就该一个人承担，因为是你选择了放弃，你后悔了吧，如果再给你一次机会，难道你还会坚持自己么？”　　我后悔么？我不敢这样问自己，但我总是要问，总是要心痛的感觉油然升起，才觉得自己真正爱着什么，自己真正的活在这里。　　现在，我还在这样问着，期待着，期待没有结果的追寻。我不想放弃，如果放弃，那么一切，一切的一切都不再有任何意义。我会变成一个可笑的人，变成挂在树枝上的最后一片叶子，苦苦不肯离去。　　我后悔么？就这样了，也许你早以忘记，我们之间不再有任何回忆。从一开始我们便是毫不相干的两个人，而毫不相干的两个人又怎么可能在一起。　　我不愿在想起了，算了，就让它成为我一个人的回忆吧，哪怕最后变成捏造的回忆也好。在这之前，如果可以，可以让我说点什么，给我的回忆做个标记。那么，我后悔，后悔放弃，后悔让你离去。　　（哥们，算了吧，有时候放手就是结束，就算剩下的日子只有孤独。最后送你一句话，“就算跌倒了，也要豪迈的笑。”）

工作日志 要怎么写才不显得摸鱼

工作日志写法：好的工作日志应包括四方面内容：每日工作计划、完成情况、工作备忘、小结（心得体会）。具体如下：一、工作计划。即是当日工作任务编排。以要点方式记录每日要完成的工作任务。一般按时间安排来写，也可以按重要性次序来写。注意几种任务的时间编排，以提高工作效率：1、可控性的工作按重要、次重要的先后排序；2、不可控性的，紧迫性优先。3、外勤任务考虑车程、路线来统筹时间安排。4、预约的事务应予按时到达，编排时间提前量。5、若分不清重要与次重要任务，可先罗列，适时调整。二、工作完成情况。每项工作任务完成情况都应做好记录，包括已完成或进展情况。简单任务完成后可以在任务后面打√，自己知道已完成即可。三、工作备忘。内容包括：1、工作过程中出现的问题。2、执行任务中的偏差。3、结论性，关键性的问题。4、需寻求支持、请示的问题。5、领导交办的事项。6、其他杂七杂八的需记录以免遗漏的事项。前述工作完成情况和备忘可以混合而言，特别是不能一天完成的事务，既要记录进度，又要提醒下一步跟进事宜。四、小结。包括评价、心得、体会、经验等。经验来源于实践，及时小结，自我提炼出工作模式，工作方法，或者人生哲理等等。可以是自己领悟出来的，也可以是从他人获知的。不一定每天都写，但一有所感悟最好马上记录下来，日积月累，这些将是人生的宝贵经验，智慧的精华。扩展资料：工作日志的形式1、工作日记本的选择上若单位有要求的，按要求配备。自行选择的，可选择既方便携带又轻便的本子。2、抬头应记录时间、天气等要素。3、记录时，可以每项任务下空行，以便有空位作注释。4 、形成自我风格，如采用自己喜好的符号（√）、线条、颜色等做标记，以区分工作重点、注意事项和强调事宜。

写好的市政施工日志

　　做市政施工的朋友们，大家知道怎么样做好自己的日志吗？以下是我精心准备的写好的市政施工日志，大家可以参考以下内容哦！

　　市政工程施工顶岗实习日记【1】

　　顶岗实习内容：首先了解啦一下工程概况：东西通道西起延安东路隧道浦东出口，沿浦东大道方向，东至浦东金桥路，并与轨道交通14号线6站6区间共线，全长约7.8km 。其中龙居路以西为地下道路，全长约6.1km。我部工程为由洋泾港桥至罗山路站这一段，其中洋泾港桥为本标段关键节点，洋泾港节点为多层次立体交叉交通体系，由上至下包括：新建洋泾港桥、洋泾港河道、东西通道地下部分、14号线盾构穿越。

　　下午，我部主管安全的曹工首先给我们上啦一堂生动的安全课并进行啦安全知识的考核，考核合格后带我们去工地熟悉环境。在罗山路风机房基坑处，张师兄为我们讲解啦其维护结构的施工工艺。关于高压旋喷桩、smw工法桩的工艺原理及其应用。

　　从现场回来，师傅给我们讲解啦项目部的人员、部门组成及其职能。并要求我们首先熟悉办公软件，cad制图等，多去现场，将施工组织设计和施工方案中讲到的与实体对应以增加感性认识。

　　 时间：3月10日

　　顶岗实习内容：洋泾港桥附近与三标相接处正在作上水管，为中间通道施工做准备。由于业主借地和部分拆迁工作未如期进行，我部工程工期一再拖延，现在只能做管道的搬迁工作和临时便道的修筑，为以后道路翻交做准备。今天仔细观察啦挖掘机的施工，回到办公室查找啦一些关于挖机的技术性能参数。对一个合格的工程技术人员不只要懂得施工工艺也要对机械设备有所了解。另外，浦东大道上管线排布十分复杂，施工需谨慎。

　　 时间：3月11日

　　顶岗实习内容：在施工现场，看到曹工将拾荒者赶出施工现场，因他们在挖机作业半径内捡钢筋，十分危险，有很大的.安全隐患。作为一名施工人员必须牢记安全第一!在办公室仔细阅读施工方案和施工组织设计，遇到问题向同事们请教。通过阅读初步对市政工程一些专用词语及符号有啦大体了解。

　　 时间：3月12日

　　顶岗实习内容：今天下起啦小雨，但是我们依然去啦工地并且还去啦更远的居家桥路，因为听师傅说那里要排雨、污水管线。一路上，依然看到工人师傅在工作，是啊作为从事建筑行业的人风餐露宿是家常便饭埃

　　下午，帮二部的资料员裁图纸、叠图纸，这是顶岗实习生活中的第一份工作，我们都很认真对待。在工作中，大家在一起有啦更多的交流，也学习到啦做资料的一些常识。

　　 时间：3月13日

　　顶岗实习内容：由于雨天停工，我们都呆在办公室看资料、打印规范或画画cad图纸。我们开始慢慢适应办公室生活，大家与同事之间的交流多啦起来。师傅也常在百忙之中抽出时间来关心我们的学习和生活。

　　3月14号休息，15号返校交论文。

　　 时间：3月16号

　　顶岗实习内容：在罗山路风机房基坑处，仔细观看啦混凝土的浇筑：在浇筑之前要先浇水湿润模板，振捣要密实，出现漏浆要及时封堵。并认识啦一些新的施工机械设备如混凝土泵车、汽车吊、振动棒等。从现场回来后继续整理图纸资料。

　　 时间：3月17号

　　顶岗实习内容：今天师傅特意抽出时间亲自带我们去工地，一路上他为我们讲啦许多他从事工程的经历同时教育我们要善于观察。我们印象最深的就是围堵墙的做法，由于我部在几个部门标段中间，其实从表面看上去围堵墙的做法是一样的但是不然。我们仔细观察才发现不同之处，我部支架与墙板的连接采用摄钉而其它部门标段有的采用焊接、有的采用直接立柱支撑。我们还学习到啦关于排水管材的知识，第一次见到啦刚玻璃管材。

　　 时间：3月18号

　　顶岗实习内容：今天风机房在做防水，我们仔细观察啦防水层的做法：首先将基坑内的积水全部清除干净，接着涂聚氨酯防水胶三度两厚即涂刷三遍并要达到两毫米厚，注意在涂第三层时随涂随铺牛毛毡，注意接缝处搭接好。吴师傅告诉我们不同的工程有不同的防水要求，我们搞施工的要按设计施工。

　　如何记好施工日志【2】

　　第一、要弄懂填写施工日志的要求。

　　1、施工日志应按单位工程填写。

　　2、记录时间：从开工到竣工验收时止。

　　3、逐日记载不许中断。

　　4、按时、真实、详细记录，中途发生人员变动，应当办理交接手续，保持施工日记的连续性、完整性。施工日记应由栋号工长记录。

　　第二、要清楚施工日志应记录的内容。

　　施工日志的内容可分为五类：基本内容、工作内容、检验内容、检查内容、其他内容。

　　（一）基本内容

　　1、日期、星期、气象、平均温度。平均温度可记为XX℃—XX℃，气象按上午和下午分别记录。

　　2、施工部位。施工部位应将分部、分项工程名称和轴线、楼层等写清楚。

　　3、出勤人数、操作负责人。出勤人数一定要分工种记录，并记录工人的总人数。

　　（二）工作内容

　　1、当日施工内容及实际完成情况。

　　2、施工现场有关会议的主要内容。

　　3、有关领导、主管部门或各种检查组对工程施工技术、质量、安全方面的检查意见和决定。

　　4、建设单位、监理单位对工程施工提出的技术、质量要求、意见及采纳实施情况。

　　（三）检验内容

　　1、隐蔽工程验收情况。应写明隐蔽的内容、楼层、轴线、分项工程、验收人员、验收结论等。

　　2、试块制作情况。应写明试块名称、楼层、轴线、试块组数。

　　3、材料进场、送检情况。应写明批号、数量、生产厂家以及进场材料的验收情况，以后补上送检后的检验结果。

　　（四）检查内容

　　1、质量检查情况：当日混凝土浇注及成型、钢筋安装及焊接、砖砌体、模板安拆、抹灰、屋面工程、楼地面工程、装饰工程等的质量检查和处理记录；混凝土养护记录，砂浆、混凝土外加剂掺用量；质量事故原因及处理方法，质量事故处理后的效果验证。

　　2、安全检查情况及安全隐患处理（纠正）情况。

　　3、其他检查情况，如文明施工及场容场貌管理情况等。

　　（五）其他内容

　　1、设计变更、技术核定通知及执行情况。

　　2、施工任务交底、技术交底、安全技术交底情况。

　　3、停电、停水、停工情况。

　　4、施工机械故障及处理情况。

　　5、冬雨季施工准备及措施执行情况。

　　6、施工中涉及到的特殊措施和施工方法、新技术、新材料的推广使用情况。

　　第三、在填写过程中应注意一些细节。

　　1、书写时一定要字迹工整、清晰，最好用仿宋体或正楷字书写。

　　2、当日的主要施工内容一定要与施工部位相对应。

　　3、养护记录要详细，应包括养护部位、养护方法、养护次数、养护人员、养护结果等。

　　4、焊接记录也要详细记录，应包括焊接部位、焊接方式（电弧焊、电渣压力焊、搭接双面焊、搭接单面焊等）、焊接电流、焊条（剂）牌号及规格、焊接人员、焊接数量、检查结果、检查人员等。

　　5、其他检查记录一定要具体详细，不能泛泛而谈。检查记录记得很详细还可代替施工记录。

　　6、停水、停电一定要记录清楚起止时间，停水、停电时正在进行什么工作，是否造成损失。

五好日志怎么写

日志，就是记录一天内琐碎的工作内容和多种多样的心情。日记有多种，日志就是其中的一种，记录生活感情，记录每天所做的工作，和写日记一样，在日志里记录一些琐事，写下一些心情，和朋友们家人们分享我们的喜怒哀乐、生活的情节、工作的心酸，也就是一些日常生活。哪天我们的心情不好，需要发泄，我们可以记录日志缓解郁闷的心情，也可以在网上搜索别人的日志看看解除自己的苦闷心情。

初中班主任简短的工作日志

　　无论在学习、工作或是生活中，说到日志，大家肯定都不陌生，很多精彩的事用日志记录下来，可以给自己加深印象。那么什么样的日志才是好的日志呢？以下是我为大家收集的初中班主任简短的工作日志（通用10篇），欢迎大家分享。

　　初中班主任简短的工作日志 篇1

　　进入这一份班主任的工作之后，我感觉自己的双肩上扛了很大的压力。其实想要做好一名班主任不是一件很容易的事情，以前是我把这份工作想得太简单了，所以我刚开始进来的时候没有太多的分寸，也出了一些小小的问题。自从那次检讨自己之后，我也重新摆正了自己的位置，也重新端正了自己的价值观，在这份工作上继续去努力和奋斗，继续为自己去创造一个明天。

　　这是我毕业实习一年之后进入的第一份正式工作，以前没有想过自己能做班主任，但是这次还是学校给予了我重托，让我在这样的一个岗位之中好好去锻炼一下自己。事情看起来不大，但是做起来的时候可不小。刚开始对班级的掌握力度不够，所以导致班级有一点松松垮垮的，我想这也是因为我自己没有掌握好自己的方式方法吧。后来检讨了以后，我就慢慢开始调整自己了，我开始寻找一些更适合我这个班级的方法去进行管理，慢慢的情况也稍微有一些好转了，我自己也慢慢的走向了一个更好的教学状态。

　　在这一个学期的教学里，其实我发现做一名班主任是需要承担很大的责任的，这么多孩子把目光放在了你的身上，这么多家长把期望放在了你的能力上。如果你不去做好自己的这一份工作，又怎么去对得起这么多人的期望呢？作为一名教师就应该明白个人的能力很重要，但是对待这一份事业的责任心更重要。任何一个没有责任心的人都无法成就一件事情，只有当我们具备了高度的责任感，我们才能在这条路上走成最好的样子，我也才能完成教师这一份神圣的事业。这是我的光辉，同时也是我身上的羽翼。

　　很多时候我都在这份工作中感受到了一些特别的力量，那是学生们给我的，更是这一份事业所给我的。它教会我一个人的一生该怎么去实现价值，也给了我这样的一个机会去实现自我，这是一份非常珍贵的礼物，更是对我在这条道路上的一些鼓励和督促。时间很快，我也在不断的成长着，很荣幸能够陪伴着孩子们一起进步。未来的时光，我想我会用最好的状态去工作、去带领着孩子们走向更好的方向，实现他们彼此期待的人生，这是我最荣耀的时刻，也是我一生最为精彩的瞬间！

　　初中班主任简短的工作日志 篇2

　　本学年我担任的是初一十五班的实习班主任，这是第一次但当班主任工作，回首度过的这半年，有进步亦有不足，记得开学初第一次走进班级面对这一群孩子时，有紧张，有不好意思，原来准备的开场白都还没有说就被他们团团围住开始问东问西，被他们的热情感染着，也让我尽快的和他们熟悉了起来，也在这半年里尝尽了班主任的酸甜苦辣。

　　良好的班干部是班级建设的先决条件，当我进入班级的时候，班里的班干部已经暂定下来，但是毕竟都是初一的孩子，在工作中难免出现各种纰漏，这时班主任就要做好后盾，把管理的方法交给学生，在他们逐步熟悉工作后，再放手发挥他们的主观能动性。在这方面，我做的不是特别好，本来自身的管理能力和经验就是不足，又怎么能教给学生呢！所以在张老师教给学生怎样做的同时也教给了我，让我学到了管理的方式与方法。

　　都说德育工作的展开是学生行为准则的最有效的约束手段，在素质教育的大背景下，班主任不单要用常规的教育方法处理好班级管理过程中出现的各种问题，还要针对现代学生的特点，在工作中讲究点艺术性。

　　中学生容易出现的早恋现象，这是早就知道的一个问题，恰恰我在这半年的班主任工作中就遇到了这样的事情，因为我们的年龄与学生们相差的不是很多，所以学生们会和我说的比他们原班主任张老师说的要多，也正因为这样，我了解到班里的情况就会有一些张老师不知道的，例如早恋。在学生和我说了这样的事情以后，我就找学生单独谈心，了解他们的想法，并一个个的进行开导，有时候与他们在一起就会想到自己曾经在中学的点点滴滴，用自身的经历来与他们沟通，既让他们了解我说的又能拉近与学生的关系。

　　初中班主任简短的工作日志 篇3

　　实习期间，还担任了七年级三班的实习班主任，认真做好班级管理工作。

　　首先，七年级一入学便跟着七年级三班一块儿参与军训，并且开始了解每位学生的特点，也不时的对学生们进行教育和鼓励，和学生一块儿体验军训生活的酸甜苦辣。通过军训，磨砺了学生们的意志，也培养了他们吃苦耐劳的精神。这期间，我和他们的感情也增进了不少。

　　军训之后，就开始正常上课，这时候按照他们的性格、年龄、入学成绩进行分组，选出小组长，制定小组口号，小组目标，紧接着就是评选班干部，采用公共选举的办法评选班干部，以做公平公正，选出班干部之后，就开始制定班规，也就是班级规章制度，正所谓无规矩不成方圆，管理班级也一样，也需要学生去遵守规则。

　　每周都会召开班会，强调一周内出现的问题，以及解决问题的措施，定时也会鼓励表扬他们。空闲的是时间，我会勤去班级转转，也会向班干部了解班内的情况，发现问题，及时解决。我也参与并组织召开了一次家长会，根据学生们近期的学习情况，纪律，生活情况汇报给家长，也强调了一些家长和老师如何共同管理学生的方法，也和个别家长进行了交流，了解学生的情况。

　　我还会利用课余时间进行关于中学生学习心理的教育调研工作，我会随时抽些学生来办公室，了解一下他们近阶段的学习情况，以及他们的心理问题，也包括自己对现在学校教育理念的评价以及自己希望的教育模式等问题，这些调研活动的意义在于了解学生的学习心理，然后根据实际情况调整教学，探索真正适合学生的教育方法。

　　最后组织学生进行期末复习计划。

　　初中班主任简短的工作日志 篇4

　　本学期我担任初一班的班主任工作，一年来，我认真负责，勤恳敬业。所以班级一直比较稳定，初步形成了良好的班风、学风。学生之间已形成了一定的竞争氛围和团结友爱的可喜局面，班级已经有了一定的凝聚力。但也有一些方面不尽人意，还需继续努力。一年来，我主要是从以下几方面入手：

　　一、开始，给学生立下一个规矩

　　新学期开始，我就对班级工作处处留心，从小事入手，对出现的问题从严处理，特别是从军训开始，我每天了解每个学生表现，对每个学生有一个初步的了解，开学后，我注意对症下药，基本上就在短时间内控制了班级的各方面。

　　二、小事做起，培养学生良好的学习、生活习惯

　　不论是在学习上还是在生活习惯上，我都要求学生养成良好的习惯，学习上，要求独立按时按质按量完成，行为规范上，要求遵守一切规章制度，做文明学生。

　　三、会课延伸，树立良好的班级舆论导向。

　　重视班会课的作用，坚持每堂班会课都进行思想教育，树立好的榜样与典型，使学生具有集体荣誉感，使班级形成良好的风气，让学生知道对与错，好与坏。使违纪学生在学生中没有市场。违纪后会受到其他学生的舆论谴责。

　　四、从学生心底出发，适时关心学生。

　　对学生从严，但不可无限严，抓住学生的心是很重要的。表扬与批评同样重要，时常从生活上关心学生、与学生家长保持一定的联系，将对学生很大的帮助。

　　总之，班主任工作是一项复杂而有辛苦的工作，要做一个好的班主任，还必须具备一颗高度负责的心，只有这样才可能做好。今后我还应当继续努力，多向老班主任学习，争取做得更好。

　　初中班主任简短的工作日志 篇5

　　作为三班的’班主任，我教导着的英语课。虽然同学们初三将面临中考，但在初一时，我也不想给他们太大的压力，本学期的课程并不是很紧张，上课的速度也保持着正常，并没有加快上课的进度。初一这一年的时间里，以打基础为准。只好先把基础打好了，才能在之后的学习里做到事半功倍的效果，一味的为了追求效率而忽视了同学们实际可接受的能力，那就反而得不偿失了。

　　本学期开学的时候，进行了一次入学考试，这是为了检测们对于上个学期学习的牢固程度，以及检验学生们是否在假期里学习了，对之前的知识进行过复习。就结果来看，成绩还是勉强让我满意的，虽然学生们的考试成绩结果与我的预期有些不符合，但至少差距不是太大，能看出一部分学生在假期中没有一直沉迷娱乐，而忘了正事。但也有一部分学生的成绩有些惨不忍睹，有几科只有七十几分，一个寒假二十余天，退步的有些快。因此对这部分学生，在开学的一个月里，稍稍的照顾了一下，让他们很快的把这些知识补习了回来。

　　本学期的纪律情况还是可以的，在我教授的`英语课上是没有什么问题，在上其他课程的时候，我有时间也会来巡查一下，从后门的窗口看看他们上课时的情况，上课睡觉的情况是没有的，每位同学都很精神，但也有一两位同学上课的时候坐不住，喜欢乱动，要不然就是喜欢和同桌讲悄悄话，被我看见了好几次。事后我找这两位同学谈话，他们也向我做了保证，在之后，虽然他们偶尔还是会犯下错，但大部分情况下表现的还是很不错的。

　　期中的时候召开了一次家长会，对学生们的学习情况与家长们进行了一番沟通，我也对学生们在家中的学习情况有了一定的了解。对于之后教学工作的展开有了不小的帮助。

　　初中班主任简短的工作日志 篇6

　　两年以来，我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。

　　下面是我对上学期的工作总结的内容：

　　一、开学三步曲

　　在新生入校的第一天，我设计了三个活动：

　　1培养班干部，每个学生都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识、挑战意识、责任意识和参于意识。

　　2写周记，我要求学生每周都写周记，每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样，即可提高学生的写作水平，又开辟了一条师生沟通的渠道，同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方，感情也就有了归属。

　　3出操..

　　二、班级有较强的组织纪律性

　　1、规范早读、自习课的纪律

　　早读：在老师到来之前，听写英语单词，每天十个，由英语课代表负责组织。

　　自习课：要求学生必须准时到位安安静静的上自习，不准说话，对于违纪的学生处理要严，等学生养成了好习惯就可以放手让班干部管理了。

　　2、力争在升旗仪式，课间操和学校的各种大型活动中表现突出。

　　在升旗的时候，要求同学们站队要快、静、齐、要站挺、站直，要有饱满的热情和向上的精神。在课间操的时候，要求同学们每次都要争取第一个站好队，要求动作整齐、标准。同学们心里都有一个信念：我要为集体争光。

　　3、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯

　　要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，也遵守了纪律。要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。由值日班长每天总结当天的纪律情况，评出每周的先进组。

　　三、注重师生的情感交流

　　没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。走近学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。周记，是我和学生交流的主要渠道。我这样做的目的是想让学生养成坚持写周记的好习惯，并且用自己的行动告诉学生，对工作要投入，认真，负责。每个星期一我都会在学生的周记上认真的写上评语。现在，学生已经习惯了在周记上和我交流了，而且，他们的周记也写的越来越好了。记得有这样一首诗：我到河边饮水的时候，我觉得那水也渴着，我饮水的时候，水也饮我??

　　初中班主任简短的工作日志 篇7

　　本学期我担任初2014级甲班班主任。时间稍纵即逝，在这半年中，我体会到，学生不像以前所谓的“傻”了，他们的信息来源多，自我意识强，受传统观念影响小，对教师的尊重也急剧减弱。学生更多的把自己放在一个与教师平等的地位上。我要创造表面平等之下的不平等。我指的斗智斗勇，正是将自己和学生放在平等的地位上，学生虽然聪明，但教师更胜一筹，碰到问题，因地制宜，随机应变。

　　一、家长听课制度

　　本学期开始，几乎每天都会有两名家长在班级听课，他们的热情是我始料未及的。我们班家长的微信群非常活跃，我认识到陪读妈妈们就是一个可以团结的巨大力量。感谢家长的信任我，一个孩子妈妈的电话，孩子想去天堂，一周以后，我说你们看过四大名著《西游记》吗？你们相信孙悟空，玉皇大帝，王母娘娘的存在？西方的天堂是否存在？我自己的经历告诉孩子们信仰，对我的崇拜感倍增。

　　二、重视无声的交流

　　我非常喜欢阅学生们的周记。特别留意写一些与自己的生活无关的孩子，通过评语，建立自己的经典语录，使学生佩服我，更加愿意将自己的心里话写于我看。但自己的知识，仍需不断充电，对孩子的教育做到润物细无声。

　　三、对天才孩子的理解

　　学生文xx，音乐水平极高，外号“小蚊子”，原因是整体嗡嗡叫，经常坐在窗台上，体育课坐在栏杆围墙上。本学期前两个月他的请假，让我觉得很轻松，四月底，当我走进教室时，他奔奔跳跳到我的面前说，老师“我回来了”，接下来的就是课上课下的“嗡嗡嗡”。之前我已经想到了，甚至想好了一组排比句来当面训斥他上课说话，可最终还是静下心来和他谈心，却收到了意想不到的效果。我认识到，对于部分天赋极高的孩子，他们的言行举止可能有违常理，这些孩子需要教师用一颗宽容的心对待。

　　难忘合唱比赛，一声部声音太小，女生用假声，我以身作则，鼓舞士气，屈居第三不服气，提到300元奖励，马上破涕为笑，享受的奖品的喜悦。总之，胆大心细，足智多谋是我的目标，感谢学校给我安排了初2014级甲班。应对日趋严重的叛逆期，我会继续加强思想教育，以班会为重要手段，形成班级文化。

　　初中班主任简短的工作日志 篇8

　　回顾这一周的工作，为了学生们的军训，作为班主任，我也是积极的配合，和教官去沟通，去了解学生，军训结束了，这段日子也是让我了解了学生们，更是看到以后要如何的来做好班主任的一个工作。对于军训的工作我也是来做好总结。

　　作为班主任，这也是我第一份工作，领导给予我信任，让我来担任班主任的工作，我也是挺忐忑的，不知道自己是否能去做好，不过之前也是有过一些经验，也是让我对于自己的工作有了一些信心，而此次的军训里面，我也是认真尽责的去做好，去了解学生们的情况看到他们努力的样子也是很感动，愿意坚持下来，在教官的指导下去做好了军训，同时也是在最后的一个会操里面拿到了较好的成绩，这些努力让他们得到了收获，也是让我看到这些学生们是如何，对于以后的工作我也是更能做好了，为了能了解学生，我也是和他们一起军训了一会，虽然后面的齐步走之类的没有参与，但是前两天的站军姿我也是认真的参与，算是我大学之后的头一次军训了，的确这种滋味依旧是难受的，但是坚持下来也是格外的有成就感。

　　学生们也是由于我的举动接受了我，和我的沟通也是不再那么的陌生，虽然我是班主任老师但是也是和他们成为了朋友，了解他们的想法，以及一些性格方面，这些都是能让自己对于以后的工作更有把握一些，同时对于教官的要求，我也是积极的去做好配合，去让自己按照教官的安排做好，从而为学生们的军训服务，看到他们努力坚持下来，我也是挺感动的毕竟这也算是他们的第一次军训，虽然有些同学在小学的时候参加过，但是大部分的同学却是头一次，而能坚持，没有放弃也是让我看到他们团结在一起，愿意为了一件事而坚持，当然和教官的严厉也是分不开的。同时也是学生们对于军训其实也是从开始的渴望，到觉得煎熬然后不想放弃，接着一起团结的过程。

　　军训虽然结束了，但是这份精神我也是希望学生们带着去用到日常的学习之中，初中三年要努力，而我也是要继续的去做好自己班主任的工作，把班级给带好，得到认可，同时也是让学生们在班级里更加的团结，去取得班级的一些荣誉，同时也是在学习上去有所成绩并且是能克服困难，能坚持下去的。

　　初中班主任简短的工作日志 篇9

　　我教的班集学生们对足球的喜爱，对世界足球明星的崇拜、狂热到无以复加的地步，他们身上穿着球星的衣服，书上封面上，贴着球星的照片，桌子下面放着足球，只要下课铃声一响，一群足球迷穿一样的服装，嘴里唱着足球的劲歌，一溜烟地跑出教室，去追求他们的足球梦，他们整天谈论的是足球，想的足球，连上课，都铅笔在写球星的名字，更有甚者脚下的足球在座位上来回地转动，两只脚在不停地踢、勾球，一时，足球的风气风靡了整个班集，连个别不关心足球的女同学，也在旁边当起了忠实的听众，听早上的晨间新闻，我一来到教室，就听见几个球迷慷慨陈词地说，我们中国队不行，有几个球迷说，中国队只是暂时不行，以后会在足球上领先的，于是两边各抒己见，争论不休，连上课铃都响了，他们都没听见。

　　看到这一幕幕，我被孩子纯真的热情深深地打动了，不忍心斥责，得设法引导，得走进他们的世界里。俗话说得好，知己知彼，百战百胜，我们只有在了解自己的同时，还要去了解我们的教育对像，于是，我开始学习足球知识，了解一些比赛规则，搞清足球的强国，世界著名的球星，坚持看足球比赛，有空，就参与他们一起侃足球，还发表自己的一些见解。这样跟学生套近乎，再晓之以理，动之以情，也让学生自己在八分钟自主活动中，也设立一个一分钟发布，也让学生上来说，他们喜欢说的、爱说的，八分钟在不知不觉中过去了，学生该说的也说了，结果，有效地控制了他们的狂热。

　　从中，同学们发现，他们的老师，也不是那种整天不苟言笑，总是刻意地谈学习，与他们还是有共同语言，还能理解他们，我还给他们讲一些他们从未经历过又十分感兴趣的事，让他们了解一下民俗风情，了解一下自然常识，受到科学启发和思想教育。

　　一位同学听后大发感慨：哇，黄老师的心里有那么多稀奇古怪的事呀！于是师生的心贴得更近了，学生既把我当成母亲，又把我当成可信的朋友。其实，学生崇拜老师，并不仅仅在于教师的职业，他们更崇拜教师为人的正直，坦荡的胸怀，渊博的知识，丰富的阅历，办事的胆识，处事的干炼，崇敬的是一颗永远真诚、热情、年青的心。

　　当今，这样的老师，学生最爱。

　　初中班主任简短的工作日志 篇10

　　作为一名新人，我从开始相信一句老话：万事开头难。在工作的初期，我确实感到了很大的困难。面对新接手的行政工作，面对高中班的学生，我觉得有压力，确实，整个9月份过得非常辛苦。但是，在唐老师、韩老师、陆老师等领导的关怀下，在我的两位师傅李老师和马老师的指导下，我化压力为动力，很快也便适应了附中的班主任管理工作。

　　先说说我做的具体工作。

　　（1）思想上教导他们。我们是一个新班，因此，如何了解每一位学生和尽快让大家适应这个环境就显得尤为重要。我主要利用班会和课后单个谈话的方式去了解学生。前2次班会我主要是围绕着新的生活起点，给他们树立一个目标，并为此而奋斗，让他们尽快适应了附中的新环境；另外在韩老师的教导下，我也经常去琴房或者放学找学生单个谈话以了解学生的动态，从思想上教育他们，要树立一个正确的价值观。

　　（2）学习上帮助他们。主要从2个方面去帮助孩子：一个是孩子们互相帮助。在开学初我就制定了班级学习一帮一，让学习好的同学去帮助学习成绩较弱的，这样互相鼓励，会起到事半功倍的效果，如果他们解决不了，就是第二种方法。我去帮助他们学习。我因为有行政值班，所以每个周二晚上我都会监管学生自习，因此我经常自习课上辅导他们学习，不管是语数外还是史地政，能讲的问题都讲，只有学生问，当然，不会的除外。

　　（3）日常上要求他们，也关心他们。班主任就是从各方面去管理学生，各种超复杂的，信息量超大的学籍表格，平时大大小小的迟到请假考核，既要按照制度严格要求，又要适时关心引导他们避免再犯，确实是一件需要有一定班主任管理艺术的人才能做得更好，我还需要再磨练。

　　再简单说说我的感受吧。

　　在担任高一乙班班主任的这一学期，我和学生之间从开始的相互摸索一直到现在的互相了解，是一个螺旋式的上升过程，酸甜苦辣都有吧。生气时可以被他们气哭，但是感动时也可以幸福到哭，总之，不管过程是如何曲折而漫长，结果是我们都成长了不少。

　　最后，非常感谢这一年来各位领导对我的关怀，在班主任管理方面更要感谢我的师傅马老师以及清清对我的指导，也感谢其他各位同事对我的种种帮助，谢谢！

怎么写一篇好的日记

把自己每天印象最深刻的一件事写下来。

篇一：看鹅

今天起床，我到舅婆家去看鹅。

刚好有一只小鹅从蛋壳里钻了出来，我把小鹅捧在手里，它有黄色的绒毛，一双圆圆的眼睛，一张又红又扁的嘴巴，两只大大的鹅掌，我真舍不得放下。

舅婆对我说：“如果你喜欢这只小鹅，就送给你吧！”我想了想：“如果小鹅离开了妈妈了，就会很孤单的，而鹅妈妈也会很伤心的。”我只好把小鹅放回鹅妈妈的怀里！

篇二：美丽的玉田公园

我的家乡在古田，这里有个美丽的玉田公园。公园风景秀丽，是人们休闲的好去处。

来到玉田公园，首先印入眼帘的是一个宽阔的广场，广场两边新修的几座造型别致的亭子。走了几步台阶就看到了一座圆形喷泉，每当夜晚来临伴着五彩的光束，喷洒着泉水五光十色，美丽极了！

沿着石阶往上走，来到了长寿路。长寿路两旁绿树成阴，鲜花盛开。微风拂过，空气中散发着阵阵花香，鸟儿在枝上歌唱。

玉田公园真美啊！

篇三：不乱丢垃圾

上星期五晚上，我从悦悦姐姐家回来时，拿了一只香蕉来吃，吃完后我把香蕉皮随便一丢就走了。妈妈见了就说：“不能随便乱丢，万一别人踩到会滑倒的。”我就回过去把香蕉皮捡起来丢到垃圾桶里。妈妈表扬我是个好孩子。

以后我再也不随便丢垃圾了。

篇四：陪妈妈买菜

今天，天阴沉沉的，让人感觉有点冷。

上午，妈妈叫我陪她去买菜，我就和妈妈一起去了，在去菜市场的路上，我们没带伞，天在下着雨，春雨就象春姑娘纺出的线，细细的、冷冷的落在我身上，却没淋湿衣服。我们来到市场，我叫妈妈买了几样我最喜欢的菜。

篇五：可爱的大能猫

我最喜欢的动物就是那憨厚可爱的大熊猫。

大熊猫圆圆的，胖胖的，有黑白两种颜色，远远看去，就像一个皮球。大熊猫的双腿就像两根柱子，又大又圆。熊猫最特别的就是它那双眼睛上两个黑色的圆圈。有时就像戴了一副墨镜，威武帅气。有时像熬夜吃竹子，早上泛起那浓浓的黑眼圈。

听了我的介绍，你们喜欢大熊猫吗？

关于QQ空间里的好日志

今天在整理电脑文件夹的时候,居然发现了一个文件夹里全是和他的聊天纪录,看着这些纪录,嗓子像是被什么堵住了,眼泪掉了下来.和他相识在去年的一月份.在嘈杂的迪吧里.我独坐在一角,朋友都在舞池里疯,他和我一样静静的坐着.后来我的朋友拉我去跳舞,他也被朋友拉了下去,原来他的朋友和我的朋友是认识的,我们四个面对面的跳着.我漫不经心的四处看着,这时dj把曲子放慢了.我们停下来,我转身要回座位.他拉着我,邀请我跳舞.跳舞时大家身体里的很远,有点尴尬,于是我们开始聊天,聊天中发现,我们原来祖籍一样,于是热情了起来,两段曲子下来我们熟了许多,后来离开迪吧我们去吃了饭,我坐在他的旁边,他在桌子下拉着我的手.很暧昧.我有点紧张,我在想接下来,会发生什么,因为我知道酒吧里没有爱情故事,有的也仅仅是一夜情.终于吃完了饭,他提出送我回家，朋友们诡秘的笑了,我很不好意思,坐在车上，我们手拉手,我的脸上没有表情,司机开玩笑说，你怎么得罪女朋友了，他笑笑说,我回家要惨了,样子很滑稽,我笑了，我说，我要回家,他好想明白了我的心思一样,对我说,别把我想歪了.我不缺那个.这个时候路过一家24小时的咖啡店,他叫司机停车,我们下了车,走进了咖啡店,店里灯光很昏暗,我们望着彼此,随便的聊着天.这样我们坐了一夜,聊了一夜,他说了一夜的话,后来天亮了,他说,我今天就要走了,去深圳,不知道还能不能回来,我的心咯噔一下,象是被什么撞了一下.我笑了笑,抱住他/说我们没有缘分,然后在的唇上吻了一下.回家后,我睡了一上午,手机短信来了.是他来的他说他要走了,在火车上,他想我,我留给他我的qq号.告诉我这样你天天可以找到我晚上上网,他真的来了,我们第一次聊天,说了很多,也很暧昧和亲密,好像我们就是一对情人,这些聊天纪录就是我今天发现的纪录,一年的时间我们没见面,其中他来过大连但是我没有见他,信心不足,后来他给我打电话,告诉我他调回沈阳了,我们可经常见面了,我很冷漠的说不见,在后来我们就经常在打架了,这个时候,我突然觉得这个男人很靠不住,他一定有很多的女人,而这个时候的我也有了变化,经历了生死经历许多不该经历的,心灰意冷了,就在我们相识15月零17天的时候他来大连我们终于见了一面,见面的感觉不是很好,关键是我,冷冰冰的,在我的眼里他的热情都是假的,他对任何一个女人都是这样子,甚至我认为他的热情,无非是为了能和我上床!因此我更是拒绝他于千里之外了那次见面后,我们就很少联系,偶尔在网上留个消息,说自己要回大连,或是我可能会去沈阳,但是一次面也没有见过,七月初,我的心情坏极了.我去了沈阳,去找了他,见了面,突然产生了一种很恨他的感觉,两天时间我们在一起生活了,在离开前的那天晚上,我们聊天,我告诉他,我们不会再有任何的联系了,我在你心中没有任何位置,你也是我的过客.当我说这话的时候,我的心在流泪,只是他没有看到.他听了这话,开始沉默,然后开始不停的干活,把他的衣服全倒出来.一件一件的叠起来.我没有说话,看着他忙碌着,整整一个晚上我们没有说话,然后背靠着背个怀心事的睡了,第二天,我去买火车票,他去上班,在火车站不远的咖啡店,我们假装出来的开心,像两个普通朋友一样,互相开着玩笑,然后道别,上了火车.我给他打电话,我说喂,他说,怎么了,是不是没有坐上车,我说,不,我坐上了火车,我走了,我问他你是不是特别希望我坐不上火车,他说没有,我有点失望,只要他留我,我就不走了,可是现在.....于是我说了,再见,然后挂机,删除了电话号码.我一直觉得我做的很洒脱,我也觉得自己做的很干脆.但是回到家的这几天我天天都梦见他,我想说,我很在意他,但是一切也不能挽回了,一切都完了.今天看了这些记录,我的心好难受,我想给他电话,但是已经没有了,一切都没有了,真的是好伤感呀

工作日志怎么写才好

工作日志是指针对自己的工作，每天记录工作的内容、所花费的时间以及在工作过程中遇到的问题，解决问题的思路和方法。下面，我为大家分享工作日志的写法，希望对大家有所帮助！

工作日志的写法

工作日志的目的是帮助撰写者反省总结一天的工作，不断改善提高自己。所以一篇好的工作日志，可以从时间、内容和感想三个维度来考量。

时间维度

能够如实的记录自己的时间消费记录。将自己在某些事情上花费的时间记录统计出来，从而判断自己工作效率究竟如何。

内容维度

每天的工作有一些事情是自己原来安排好的，有的是临时发生的，有的任务是短期独立存在的，有的任务是长期并且和其他任务相关的，有的事情自己一个人就可以搞定，有的任务可能需要自己的同事、朋友、客户等多方参与。在处理这些事情的过程中，工作日志需要详实的记录任务的进展，能够根据当前的发展情况，列出下一步行动清单。

感想维度

人是理性和感性的混合体。工作中肯定会有失败的苦闷和成功的喜悦，这些感性的认知丰富着我们人生的阅历。通过工作日志抒发记录自己工作中的喜怒哀乐，能够缓解自己的工作压力，保持对工作的积极态度。

工作日志的分类

按照使用对象来分

班主任工作日志、学生工作日志、销售工作日志、采购工作日志、行政工作日志、客户服务工作日志、研发工作日志、管理工作日志等等。

按照日志属性来分

结构化工作日志和非结构化工作日志。结构化工作日志是指具有通用性模板的日志，例如服装行业的门店工作日志（每天统计进店人数、客流量、试穿率等）、IT企业服务器维护日志（服务器的负荷、维护状态、内容）等，具有固定的格式和指标。非结构化工作日志是指没有固定格式的工作日志，例如新员工试岗日志的感想等，属于个人化的心理感受，比较随意。

工作日志的作用

提醒作用

工作日志是记录任务来源及任务输出的过程，因此，对于员工来讲，工作日志的提醒作用就体现的非常明显。员工在实际操作过程中，可能会同时进行多项工作（尤其对企业的`最高管理者），在从事实际操作过程中，可以会因注意小的现象而忽略重要的事情，所以及时的查看工作日志，并进行标注，对企业的每一位员工都有重要作用。

跟踪作用

不同的员工从事的业务是不同的，其工作内容就会有本质上的不同。因此企业员工的效率及工作的及时性就非常难进行控制，因此企业的最高管理者就应该把工作日志看成是跟踪的重要手段。企业的最高管理者根据工作日志所记录的内容，对相关员工的重要事件进行跟踪，在跟踪过程中增加资源支持的优势，把风险降低到最低限度。

证明作用

企业内部员工之间的合作需要一个公平公开的平台，在这个平台上做事，员工之间就不会有太多的疑义。如果企业内部不建立这样的平台，就会出现工作效率日益低下，这种现象一但发生，企业内部矛盾就会出现，企业的发展就变成了一种奢望，因此建立一种业绩证明的平台是必须的。

工作日志怎么写好

工作日志一词大家都并不陌生，但并不代表大家都很熟悉。基本上在大部分的企业，领导都会要求员工写工作日志，领导的领导要求领导写工作日志，层层递进。但，并不是所有的人都能条理清晰的、主动积极的去写，工作日志也就变成了形同股虚设或者应付差事，失去了本身的作用。下面我带来的工作日志怎么写好。

工作日志怎么写好 篇1

写好工作日志，实际上是在上班时间，记录、规划自己的工作和生活，训练自己的思维模式，提高自己的写作和沟通能力，然后顺便完成企业交给你的任务。这个任务对企业来说可能微不足道，甚至管理者看都不会看，然而对你的人生成长的价值，每个尝试掌控自己人生的人应该都能了解到。

一、为什么要写工作日志

1、让别人了解自己负责的工作进展情况以及是否遇到需要上级、同事帮助解决的问题

2、帮助员工养成爱思考的工作习惯

3、老板和上级希望了解我当天的工作内容，知道员工的工作饱和度

4、老板和上级希望通过日报，了解员工的工作完成度，以及在工作中遇到的问题，以便及时反应，提高项目整体效率

5、员工可以通过日报，总结一天的工作内容，并做出第二天的工作计划，养成有条不紊的工作习惯

6、让公司和员工的日常工作更顺畅、高效

二、怎么写好日志（工作日志必填五大要素）

1、时间

进行时间节点和任务节点的控制；

如：8：30-10：00、10：00-11：30、13：30-15：30、15：30-17：30

2、事件

精炼概括记录工作事项本身

3、结果

标记事件推进结果

如：是否完成、进行百分比等

4、明日计划

概述明日工作重点与核心；

5、工作心得

n 多记录些个人的不足与改进措施

n 多记录同事的优点及如何学习

n 少记些对客户或他人的不良感受

n 多看自己的缺点，多欣赏别人的优点

三、用KPTP方法写工作日志

K：keep，今天做了哪些工作；

从一个工作者的一天来说，今日完成事项，应该是前一天、或者这一天的早上就已经合理规划完毕，经过一天的工作，你只需要把完成的打钩，然后整理到工作日志上即可。同理，今日计划完成但是未完成事项，也应该详细列上，然后分析原因，并且通知可能涉及的其他同事，以免造成不便。

P：problem，遇到了哪些问题；

每一个人的工作，都不可能不遇到问题就进行下去。这个问题包括：你对现有状况的不理解；对上级决策的建议或想法；对其他配合你工作人员的沟通；自身能力不足需要寻求帮助等。

T：try，计划尝试如何解决这些问题；

遇到问题就势必会有解决方法，主动工作是提升自身能力的最好工作方法。讲你所尝试的方法反馈给管理者，一方面能得到有用的指点，避免走弯路；另一方面也会给人留下积极工作的印象。

P：plan，明天的计划是什么；

通过今日的记录、整理、反思，结合整个项目的进度安排，按照要事为先的原则合理安排第二天的行程，你会发现人生不像无计划时那样时时戒备，因为你明确知道下一步该怎么走，什么时间走。

工作日志怎么写好 篇2

记工作日志久了，我总结出下面一些“规律”：

——每天的日志其实都是由一些发生在不同时间点的、看似独立的事情组成的；

——这些事情有的是自己原来安排好的，有的是临时发生的；

——某些事情和自己正在做的一个或者多个任务、项目相关；

——某些事情一定会涉及到其它人员，他们可能是自己的同事、朋友、客户、供应商、竞争对手等等

后来，我一般按照下面的工作日志的格式来组织内容：

Xxxx年xxx月xxx日

工作日志1(某个事情)：发生时间、主要内容和小结、关联的项目/任务、关联的联系人

工作日志2(某个事情)：发生时间、主要内容和小结、关联的项目/任务、关联的联系人

……

经过一段时间，我发现随着工作日志的增加，我要找某些内容的时侯还是有些不方便，所以，我联合了几个有共同想法的软件开发人员尝试着开发自己的工作日志软件，用来管理自己的相关事务，同时，让它成为个人信息管理的一个平台。

我们把和个人相关的信息总结成为工作日志、项目/任务、联系人、工作单位四个对象。

工作日志包括了发生的日期、时间、主要内容记录，还包括了一些增值信息，您可以通过记录“日程安排”的方式来完成您的工作日志，这些工作日志还可以是循环不断发生的，您还可以设置是否需要提醒，记录和某个事情相关的费用等等。

我们把项目（任务）、联系人、工作单位独立成另外的表格来管理，这样，当您在记录某个工作日志的时侯，可以增加和这个工作日志相关的项目（任务）、联系人、工作单位，如果您要增加的相关记录已经存在了，您不需要重新输入，只需要选择就可以了。

这样做的另外一个好处是，当您在查询某个项目（任务）、联系人、工作单位时，您可以看到和这些对象都有哪些相关的工作日志，我们的个人信息管理就更有条理了。

通过这样的一个整理而形成的工作日志系统成为适应范围非常广的一种工作日志格式，不同行业、职务的人使用，它就可以“变成”不同的工作日志软件，比如班主任工作日志、学生工作日志、销售工作日志（客户经理工作日志、客户工作日志）、采购工作日志、行政工作日志、客户服务工作日志。

工作日志怎么写好 篇3

计划完成的事情：

1、批改完成两个班的作业。

2、备课。

3、完成教学计划。

一日工作总结:

备课一节，完成了教学计划，教研计划，作业没有批改完成。韩奇家长来访，详细谈了韩奇的在校表现，家长坚持送韩奇来上晚自习，因为离家太近，比学生回宿舍还要近，并且家中没人监护。

20**年3月6日 星期四

计划完成的事情：

1、备课。

2、完成班主任工作计划。

3、批改完成昨天没有批完的作业。

一日工作总结：

备课一节，完成了班主任工作计划，与其他老师调课，今天上课4节。张娜，唐凯家长仍没有到校，找他们两个询问情况。上午曹仁峰肚子疼，到医院打针整整一上午，下午课外活动没有练太极拳，全班出动给姜涛加油，但是他表现不理想。

工作日志怎么写好 篇4

工作日志不用很复杂。一个清晰的文本文件是最好的，你可以把它加入到你的程序版本控制系统(version control system)中并能够跟踪其变化。 每天，写下日期。谈谈你解决问题时的思路和方式。写下你所面对的选择、观点、观察、测试方法、结果和决定。如果你犯了错误，记下为什么事情会如此，描述你的选择。如果你碰到了bug或者问题，描述一下以及你如何解决的。 如同有写日记习惯的人，工作日志只是个人用来记录有关工作的事，因此，它不会代替正式的项目文档或者源代码中的注释。一天大约写几百行。 最后，不要修改。描述你做了什么，以及详细的.结果。诚实的记录下来，不管是好的、坏的还是令人讨厌的。

范文

7月15日

今天张师傅给我们拿来了一大摞工程的设计图和施工图，让我们尽可能把图纸看懂，有不懂的要向他们请教，或者自己看图集，要把问题弄明白了。

虽然我们也做过课程设计，但那都是教学的一部分并没有应用到实际中去，几乎近似于纸上谈兵吧。和这些图纸相比，我们图纸的工作量只是九牛一毛啊。

打开建筑图和施工图，我看见施工图纸的几个大概的部分，图名、图框、比例等等。第一次接触正规的设计图，会很自然地拿自己的画的图纸和它比较，首先最先看到的是图框边缘的一级注册建筑师印章，那是建筑行业的通行证也是我们为之奋斗的目标，这枚小小的印章代表的就是值得信任的技术水平和安全可靠的保证，多么希望自己能有这么一个章啊!

7月16日

今天，张师傅说要检验一下我们测量的基础，带我们去放线去。到了现场，他把我们介绍给了一个姓张的技术员，让他带着我们。

张哥对我们挺好，一开始先让我们熟悉一下放线所用的水准仪和经纬仪的操作。我发现这里用的仪器和学校里的仪器有明显的不同：仪器比学校里的仪器好用，操作也简便，可以这么说仪器的操作和在学校学测量时的有很大出处。这说明在学校里学的知识都是基础，教你一种学习的方法，而不是死东西。

后来，张哥就给我们讲了放线的一些技巧和注意事项，听得我晕乎乎的，不过为了不影响他的工作，我们就在一边看他操作。后来他见我们都不懂，还特意找时间给我们补了补课，真的谢谢他。

7月17日

今天，我们还是跟着张哥一起放线。今天放线的内容是柱子和梁。主要是确定柱子的定位轴线。他的技术特别熟练，没多长时间就把一个柱子定位好了，看着他那么容易就弄好了，我也想试试，不过他没让，而是让我先去一个空地，给了我们一组数据，让我们先练习一下，等他检查过关了才能让我们真正参与放线。

真是看着容易做着难啊。我们弄了好长时间都没合格，不是墨线太粗就是不清楚，有的地方还有双线，弹出来自己都感觉不好，更别说用来指导施工了。看来我还要继续努力啊。