全脑速读记忆（什么叫速读如何速读速记）

本文目录

• 什么叫速读如何速读速记
• 速读记忆训练方法
• 全脑动力记忆法有哪些好处
• 请问有谁学习过全脑速读，真的有效吗
• 全脑速读记忆是骗局吗
• 全脑速读和普通速读的区别

什么叫速读如何速读速记

速读就是快速阅读的意思。速快速阅读是一种阅读方法，是一种形式上的略读。可以快速的了解一篇文章的大致内容。

速读速记方法技巧：

1、编故事记忆法，首先对需记忆内容进行提取关键词，然后通过形象，生动的故事把关键词串接起来，帮助记忆。

2、连锁记忆法，就是对将要进行记忆的词语，进行一一串接，由一个词语想到另一个词语，这种记忆的关键在于串接的链条的结实程度，例如，我们来记忆书桌，篮球，高楼三组词语，首先，书桌和篮球链接，书桌下的篮球慢慢变大，把书桌顶到房顶，然后篮球和高楼，大大的篮球样的球从高空落下，把高楼砸的粉碎。

3、定桩法，首先用定桩，有身体桩、数字桩、罗马房间等，然后需记忆内容与桩子挂钩，达到记忆的目的。

4、口诀记忆法，利用口诀，顺口溜记忆，如，1851年，秀全起义在金田，1839.6月3，则徐硝烟虎门滩等。

5、首字母记忆法，提取首字母减少记忆负担。

6、归纳记忆法，把同类内容记忆，按照大脑存储原理。

7、图表记忆法，把所需要记忆内容用形象表现出来，利用右脑帮助记忆。

8、音乐记忆法，利用a波段音乐，调动潜意识帮助记忆。

9、复述记忆法，用尝试回忆的方法来帮助记忆。

10、联想记忆法，利用谐音等手段，辅助记忆。

扩展资料：

快速阅读基本技巧：

1、避免发声。

出声阅读是影响阅读速度的重要因素。实验统计表明，朗读的速度最快每分钟只能达到200字，而默读每分钟可达800字左右，是朗读的4倍。

因此，提高阅读首先要学会默读。默读的关键在于避免出声，有的人在读时虽然听不到有明显的出声现象，但是仔细观察会发现他的唇或舌在动，说明其阅读仍有不易觉察的潜在发声现象，这仍会影响到阅读的速度。在实际阅读训练中，要有意识地克服唇动、舌动的现象。

2、减少注视点

阅读过程中，眼睛是以快速眼跳运动的方式进行的。其中眼跳运动的时间只占10%，而眼睛停留在各个注视点上停顿的时间占到总时间的90%。可见，眼睛主要不是靠眼跳的运动，而是通过眼跳中的注视停顿来获取信息。

这样，减少一行乃至一页文字中的注视点，也就相应使得视觉幅度扩大，每次眼停获得的信息增多，从而可以节省阅读时间，提高阅读的效率。

3、缩短眼停时间

眼停时间是指眼睛在每个注视点上停留的时间。减少停留的时间，也会相应提高整体阅读的速度。

4、避免回视

回视是指眼跳经过某一注视点后又重新返回。回视的次数越多，阅读的速度就会越慢。因此，必须努力克服回视的毛病。一般来说，回视的出现是由于注意力不够集中、阅读缺乏自信，总担心没有完全看清楚。要避免回视，就应从这些方面多加注意。

参考资料来源：百度百科-速读

参考资料来源：百度百科-速读速记

速读记忆训练方法

1、必须将自己的注意力集中于你所阅读的材料上。首先你要注意标题。你若还没有读过标题，那么你就得立即回过头去看看。

2、必须明确自己阅读的目的

书名、篇名、大标题、小标题以及开头的提示性问题能够帮助你确立阅读的目的。只有明确自己阅读目的的读者才能成为一个好的读者，因为只有这样的读者才能知道自己想通过阅读得到点什么，于是他（她）就能很好地集中自己的注意力。 “这真的是有魔力的吗？”

3、要能够正确地读出每个词语并且懂得它的意义

要善于从上下文的联系中准确而完整地理解每个词语特别是关键词的意义。要充分地利用书里为你提供的注释如果还有别的你不识的字、词或者你不懂的专门术语，你就必须查阅语言字典、词典或者各种专业辞典。

扩展资料

速读的要领是：要用眼睛读，不要用声音读；在阅读文章时，将所看到文字直接在大脑中唤起意识。阅读时人的眼睛处于运动和停顿的交替过程中，只有在眼停时才能感知字句，每次眼停时感知的文字量愈大，阅读的速度就愈快；眼停的次数越少，阅读的速度也越快。

阅读时要尽量摄入较大的文字信息量，每次眼停时不是感知一个字、一个词，而是要感知整句话或整段文字。只要科学用脑，读思结合，养成习惯，就能迅速掌握速读方法并运用得得心应手。而在快速阅读的语言学家们的长期不懈研究后最终发现：人的左右脑机能特质是快速阅读的主要基础。

参考资料来源

百度百科-全脑速读

全脑动力记忆法有哪些好处

一个良好的记忆力是成功的关键，史上著名的科学家，发明家无一不是记忆力出众的，记忆力可以通过后天的训练得到改善，那么来谈谈全脑快速记忆有哪些好处呢：一、眼脑直映全脑快速记忆是一种“眼脑直映”的信息处理方式，抛离了传统阅读形成的“音化”的阅读习惯－那种从视觉中心到说话中心，再由发音器官传至听觉中心，最后到阅读中心的冗长渠道。全脑速读记忆采取文字信息直接到大脑识别记忆，焦点移动范围以“面”为中心，真正实现“块”式阅读。二、视幅扩宽视幅广度是一个视点所感知的文字范围，但是这个视点范围不是集中的一个点，一条线，而是一整个面。而研究表明，视幅宽度的扩大主要跟眼睛停留时所获得的信息量有关。而全脑速读和普通阅读的区别就在于，每一次眼球固定时间内感知信息的多寡。全脑速读记忆强调每一次视幅中心点放到每句话或者每段话的中心，适应用余光获取文字，使得视觉器官更够更有效、更合理的发挥作用。三、集中注意力随着年纪的增长以及生活环境的变化使得我们的学习效率也发生变化。很多年轻人表示，自己本身有学习的需求，但是，在家里只要拿起书，就想着看一会电视，玩会游戏，精力很难集中，学习效率非常差。我们知道精英特全脑速读记忆采取“眼脑直映”， 眼睛摄入的文字信息，直接由大脑识别，眼脑协调同步充分工作，避免了无关信息的打扰中断。因此可让注意力长时间高度集中，使大脑细胞处于高度活跃的最佳学习状态，避免我们在工作以及学习时溜号，这种信息处理方式使得我们对于图形的识别度比传统阅读的声音识别度高出千万倍。

请问有谁学习过全脑速读，真的有效吗

阅读的根本目的在于吸收所读材料中的所需内容，.......基本上作为提升个人学习能力的工具是无效的！目前的速读主要说得是全脑速读记忆，这种方法在日本，韩国已经开展很多年。要是无效的话他们还研究什么？产生这个看法的原因，在于我们目前的全脑速读记忆的训练方法确实不完善。另外，就现在的全脑速读记忆的训练方法，也不是无懈可击。大部分的速读训练都是在眼睛的训练上下了很大的功夫，而真正的右脑开发却总是千篇一律。我看到很多的人，在培训班上似乎可以每分钟一万字以上的速度阅读，并且可以记忆60％的东西。（是特定的读物或者童话类的简单读物），但是到了实际应用的时候，所要读的东西常常是要精确的理解，这种方法就用不上了，结果又回到了原来的阅读方式。最终结果，是练就了一目数行读小说的本领。所以有了“速读只能阅读简单读物”的说法。另外一点，许多速读课程都训练节奏，就是看书的节奏。这在起步阶段是很必要的，但是并不是单单靠着一种节奏就可以阅读所有的书。用很快的节奏阅读小说之类的浅显的文章，可以达到理解；但是阅读一些技术性的文章，这种节奏达到的效果充其量只是“了解”。当然，训练达到一定的水平可以自己调整阅读节奏，但是阅读困难的文章时采用什么样的节奏？有什么要注意的？要采用什么样的方法？这在很多培训班或者软件训练中并没有提及。但是这些都并不能就说全脑快速阅读就一无是处，毕竟我周围有许多人的体会是全脑速读应用在学习中感觉非常爽的

全脑速读记忆是骗局吗

不是的，在中国古代典籍里对速读就有记载了，比如《晋书》载：“符融下笔成章，耳闻成诵，过目不忘。”还有宋代刘克庄《后村集》中诗呤曰：“五更三点待漏，一目十行读书。”等等。另外，在现代，国外发达国家对速读训练比较重视，并列入中小学基本课程。我国目前诸如jint的已经研究这个十多年了走在前列，但整体上不是落后于西方发达国家。满意请采纳一个，谢谢了。

全脑速读和普通速读的区别

没有区别。全脑速读就是速读。

全脑速读，或称“速读”，“快速阅读”。科学研究已经证明：人类进行传统阅读时，主要利用左脑的功能，而在“速读”方式中，充分调动了左右脑的功能，充分发挥了左右脑的优势，共同进行图像识别，意思是记忆和理解文本信息，所以“速读”又被称之为“全脑速读”。

它是将被阅读的文字以组或行、块为单位进行大小不一的整体阅读，而“组”或“块”内所包含的往往可能是词组、半行、一行、多行甚至整页内容，它是一种让我们能够从文字材料中迅速接收信息的阅读法。

扩展资料：

速读的科学依据：

1、大脑的巨大潜能尚未开发，有可容纳5亿本书的信息量的能力。

2、人的大脑由左右脑构成，左脑记字音字义，右脑记字形。快速阅读眼脑直视正是为了充分发挥视觉功能的优势，减少眼止、缩短注视、避免回头、扩大视距。

同时，它能充分发挥大脑的思维潜能。传统使用左脑时，可以充分发挥右脑的形象思维潜能，实现两脑同时使用和阅读信息的快速处理，从而产生高效的阅读效果。

3、从心理学角度，人在调身、调息、调心，做到精神集中，稳定头脑，扩大视觉感知单位，提高语言符号的反射速度。

参考资料来源：百度百科-全脑速读

参考资料来源：百度百科-速读记忆