步步高同步课程免费学初中版（孩子明年就要中考了，经济不允许报辅导班，想给他买台学习机，对他学习会有帮助吗）

本文目录

• 孩子明年就要中考了，经济不允许报辅导班，想给他买台学习机，对他学习会有帮助吗
• 孩子上高二了，最近非常苦恼，说上课听不进课，数学不行，化学基本听不懂，怎么办好
• 我家孩子一年级了，但是之前拼音都没怎么学，现在教材改了，不先学习拼音，这上一年级能跟得上吗
• 我初中学的非常好，结果中考失误了，勉勉强强考上了市内最好的高中，但是可能在最差的班级，怎么办
• 高一和高二上学期基本没学，现在想学了可是怎么都学不会，作业都不会写，绝望不知所措，怎么办
• 如何学好语文
• 为了考个好的初中，给六年级的孩子报了补习班，费用2万，大家上初中都这么难吗
• 中考完的假期该不该预习高中的课程

孩子明年就要中考了，经济不允许报辅导班，想给他买台学习机，对他学习会有帮助吗

恕邓老师直言，没钱补课，就给孩子买台学习机，这是不靠谱的！

1.买学习机对孩子的学习基本上没有什么帮助！学习机就是一个消费品，一个用来赚钱的工具，一个噱头罢了！你以为真的对孩子的学习有帮助吗？其实，没有帮助。你认为有，其实没有！很多事物不是你想的那样！

2.我一个学生以要查单词为由，要她妈妈给她买了一个手机。我觉得很好笑，现在的孩子贼得很！喜欢找借口，扯理由！其实，就是她自己想玩手机，刷快手。自从，有了手机，她就无心学习，玩快手，跑出去玩！我后来发现她用手机联系同学，直接抄同学发给她的答案！自己都不动脑筋了！后来，我跟她妈妈说，要把手机没收。但她又找借口把手机要回来了！这个孩子已经无可救药。

3.以前邓老师上高中时，班上有同学买mp3，说是为了学英语，其实就是为了听音乐！学英语是借口，是幌子！没见他用这个东西，学过一次英语！

4.没学习机，没用。只是浪费钱。还不如把这个钱用来买资料，买书，让孩子学。或者用来补课。

5.经济不允许，可以少补课！但不能不补课。补课的作用不是学习机可以代替的！该花的钱是不能省的！一省就出乱子！

孩子上高二了，最近非常苦恼，说上课听不进课，数学不行，化学基本听不懂，怎么办好

这位家长朋友，首先，你不要着急。我可以很明确地告诉你，你的孩子只要是参加中考考上的高中，就一定能找到解决她现在的问题的办法。

我不太清楚你家孩子的反应能力和基础水平。但是你家孩子的这种情况，在高中生中是很普遍的，比例至少百分之六十。解决这种问题的办法其实很简单，一点也不复杂。你只要按照我说的办法去做就可以了。

全面回归教材。每一个高中生手里都会有很多资料，如果孩子没学懂的情况下，其实这些资料只会一次又一次打击学生，又使其迷茫。你必须放弃原来的学习方式，跟老师沟通好，资料中百分之八十的题目暂时不要碰，全面回归教材。

1、提前看书看定义看概念看例题。能看懂多少算多少。看不明白的地方做标记。比如问号。

2、认真听老师讲课，随时记下老师讲的重点和你听不懂的问题。下课立即找同学和老师问清楚。很多学生怕去问，也怕同学嘲笑。心态放好，别去管这些，就一个原则，不会了就立即寻求帮助，尽快解决。问题不要拖过明天。这非常非常重要。

3、课本上的各种定义概念和公式，必须熟记。能够理解的，要用自己的语言描述出来，并且写出来。这种办法可以极大加深印象，提高自己的兴趣。

4、课本上的题，要求百分之九十以上的题目，必须熟练，所有过程要自己独立快速地写出来。最重要的是，每一个题目对应的定义概念和公式，一定要弄清楚。每一个题目的突破口，转换方法，都要一一熟记于心。

5、在完成了上面的过程以后，要想办法找到解决这些题目的第二种第三种方法。同时可以在这个时候介入一些资料，不能多，不能复杂，合适最重要。

6、利用一些碎片化的时间，去看一些资料上的例题。题型和方法，多看多记。碎片化的积累，多了以后，你会发现自己不知不觉就开窍了很多。也去关注一下正在学习的内容的高考定位，这个可以请教老师。

7、每一次作业和考试都要限时去做。如果做不好，老师讲解修改以后，还要拿出来限时去完成！千万不要觉得都做过，都知道，就不愿意浪费时间去重写。这是非常错误的学习认知。特别是对于反应能力不够，基础水平不高的同学，一定要去做！否则你就是那种，一听就懂，一做就错，或者半天弄不出一个题的人。

做到以上7点，数学也好，化学也好，基本能稳定在70--80分左右。本身学习能力学习时间都有限，稳定这个水平，高三课程结束进行系统复习的时候再根据基础水平在某些板块上重点提一提分数，就会变得比较轻松，目标性也很强，效率也非常高，还不耽误其它科目的学习时间。总之，求教材，求基础，求熟练，求多种方法。坚持，长则三个月，短则一个月，你自然能够感受到自己的变化！

希望我的回答能解决你的问题！

我家孩子一年级了，但是之前拼音都没怎么学，现在教材改了，不先学习拼音，这上一年级能跟得上吗

谢谢邀请。

这个用我一个过来人的经验告诉您，完全不用担心。

我们这代人小学时候拼音学了好久，基本大半个学期，觉得这是工具和基础，要用很久，所以基础一定要打牢固。

结果看到孩子新书，彻底懵了，拼音在第一学期中后段学习，且也就一两个单元，快速学完，心想，完了，这没给孩子提前学，到时候岂不是一塌糊涂啊，以后拼音用到的时候还多着了，真是悔不当初啊，当时我那个忐忑，自责，内疚，真是焦虑的要死。

随着第一学期的深入学习，孩子拼音是学的有点混淆，但是好在现在孩子平时接触的书籍，绘本很多，经常出现字认得，拼音拼错的现象。

这时候就要家长耐心，夸奖。

“不错啊，这个拼音把一个字母混淆了，差一点点就对了，你看这个应该这么发音，那个应该怎么念.......”

学了拼音以后，长达两三年的时间里，都要用到，比如写小短文，数学答题，不会的字告诉他不要空着，用拼音代替，家长检查，发现错误及时纠正，不出几个月，孩子的拼音就差不多了。

小学阶段就是家长要辛苦些，多陪伴，多纠错，孩子的记忆力和学习能力绝对比我们这些大人强太多了。

我初中学的非常好，结果中考失误了，勉勉强强考上了市内最好的高中，但是可能在最差的班级，怎么办

我用我自己的经历说说这个问题吧。

93年，我上初中的时候，我们学校同年级有四个班，我初一初二基本都是班里第一或第二，初二期终考试考过全年级第一，初三因为化学物理学的差点，但是还是班级前几名，那时候我们初中还有复读生，初三期末考重点高中，我的一模二模都是班级前几名的，但是那时候初中升重点高中有名额限制，我的成绩报重点高中是一点问题也没有的，可是班里复读生有8—9个，这些复读生有家里条件特别好的，提前找校长送礼，就把我的名额占了，等我知道后已无法改变了，最后去了一个普通的乡镇中学。受此影响，高一一年时间我基本没有从负面情绪里走出来，成绩也一直在下游。

高二分文理班，我选择了文科，这时候我自己意识到不能再这样下去了，不改变自己，我就没有机会证明自己了。高二开始我不再像其他的负面东西，一门心思去学习，排除一切干扰，专心去学习，很快第一次期中考试，我的成绩上升到班级第4名，此后基本没下来过。

所以班级差不差不是代表没有希望，你的基础很好，说明你学习能力很强，没有发挥好，可能是自己给自己的压力太大了，需要适当给自己减压，调整好心态。只要自己想要好成绩，坚持付出，不断学习进步，在哪里都会发挥自己的。我的高中学习告诉我就是自己的心态和决心很重要，只要自己坚持想要的东西，并不断付出努力，老天就不会辜负与你的。

高一和高二上学期基本没学，现在想学了可是怎么都学不会，作业都不会写，绝望不知所措，怎么办

天才很少，但从头再来的勇气有了，就能重新启航。

房子的根基没有打好，就不会盖出结实又实用的房子。道理是一样的，基础很重要，没有高一二的基础，等到高三大迈步的时候，想要迈地走，可能性很小的，但好的是自己已经意识到了问题出在那里，那就要从根本上解决问题，重拾高一二的课程，但能不能跟得上教程，就要看自己的悟性和理解能力。

绝望很正常，不会做的作业也很正常，因为没有高一二的基础，高三想要一跃成名，可能性是很小的。自己需要在高三很短的时间内，掌握三年的知识点，需要的不光是悟性，还有耐力、时间、运气！有些学科是有技巧的，比如学习笔记，比如考试重点，再比如自己以前做过的试卷，都是快速追赶的有效途径。如果没有达到预期的效果，只能选择其他深造学府的话，对于自己来说，也可以对症下药。

重新开始需要很大的勇气，知识的融会贯通很重要，但知识点的掌握也是有技巧的。人生有很多种可能，用成长上的课，会让你受用终身的！

如何学好语文

孩子学习语文，现在比以前轻松多了。主要培养孩子听说读写能力。

1.字会写。孩子在识字的基础上，要会写字。写字要做到正确、整洁、大方、美观。把字写正确，是最基本的要求。如果孩子连字也不会写，词语不会写，句子不会写，文章也没有办法写，学习语文就是一句空话。有人说字不会写可以用拼音代替，低年级的孩子没有学习过的字，可以用拼音代替，学习过的字最好不用拼音代替。毕竟拼音只是作为学习汉字的一种辅助工具。孩子要把字写得大大方方，字既不能写得太小，也不能写得太大。字写得太小显得拘谨，写得太大涨眼，更不能涂抹乱画。写字是留给别人看的，供人欣赏的，所以还要把字写得美观。

2.书会读。孩子在学校，不仅要会写字，还要学会读书。读课文要做到正确、流利、有感情。把课文读正确，就是不丟字，不添字，不把句子读破，更不能读错字。读课文要流畅，口齿清晰，不能结结巴巴，磕磕绊绊，给听的人一种不舒服的感觉。读书还要有感情。读者要和书中的主人公融为一体，读者与主人公同呼吸，共命运，读书要做到抑扬顿挫，和谐动听。书中精彩片段不但要读熟，还要背诵下来。还要进行课外阅读，拓展自己的知识面。

3.文会写。读书、写字的目的在与应用，那就要会说、会写。俗话说：“观察是智慧最重要的能源”，只有会观察，你才能把文章写好。大自然中动物、植物都是我们观察的对象。不仅要观察事物的静态，还要观察事物的动态，边观察边练说，在观察练说的时候，要有一定的顺序，在说的基础上写下来。要想把作文写好，要多读书。作文选也可以读，不少孩子都买了作文选，孩子要会使用作文选。不能生搬硬套，也不能照抄，那就失去了作文选的意义。平时要认真阅读，好的地方要背诵下来，习作中遇到相似的题目，可以仿写，精彩片段也可以用上，自己的文章就能增色不少。如果要切实提高自己的写作能力，还是要多读课外书籍。

如果孩子能在写字、读书、作文这几方面下功夫，就能把语文学好了。

欢迎大家留言评论。

为了考个好的初中，给六年级的孩子报了补习班，费用2万，大家上初中都这么难吗

可以肯定的说，要想上一个好的初中，的确是不容易的。

但是为了使孩子能够考一个好的初中，在六年级给孩子报补习班费用就要花掉2万元，我觉得有点奢侈了。

即便您是生活在一线大城市，这样的费用也是有点高了。

我之所以说费用高，原因是你花掉2万元给孩子补课，能不能够确保孩子能够考一个好的初中，或者能够考上你们心仪的初中？

假如花掉了这2万元的补课费，到头来孩子却没有考上，那这个钱的确花的有点冤了。

想让孩子考好的初中，花点钱给孩子报补习班，家长的心思可以理解，补习班也可以报。但关键的问题不在于花钱多少，而在于孩子自身的学习主动性，学习能力和学习效率，到底有没有实质性的提高。

如果孩子自身的学习能力就非常强，基础也很好，学习的效率也特别高，我觉得根本不需要花那么多钱，一样会取得很好的成绩。

假如孩子的学习基础一般，学习能力一般，学习效率也一般，那即便你花再多的钱，到最终也有可能考不上心仪的初中。

其实，全国各地大体上都差不多，小升初如果上一般初中，那根本不需要花什么钱，也不需要特别的补课；但如果想上当地最好的初中，那的确不是一个简单的事情。

好的初中毕竟只有少数，而且招生的名额十分有限，不是成绩特别优秀的孩子，即便是花钱都有可能进不去。

你想让孩子上好的初中，这种心情是完全可以理解的，但在对待孩子补课这件事上，还是需要结合孩子自身的实际，和您所选择的补课机构理智的对待，不要把全部的希望寄托在补课上，能不能够考上好的初中，主要还看孩子自身的综合实力和潜质，不要盲目地花一些冤枉钱。

中考完的假期该不该预习高中的课程

建议：马上开始高中预科课程预习。高中课程内容不比初中，特点是：课程内容多，严谨衔接密。大家都是牛娃，以后的学习中稍微有松懈，可能造成更大的落后。需要掌握有效高中学习方法，提前预习，参加降维考试，取得高分建立学习自信，近而全面开花确立高中学习优势！可见提前学习，掌握高中学习方法是相当重要的。