我的信念课件(学校班主任年终总结)
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学校班主任年终总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如静下心来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是我整理的学校班主任年终总结,欢迎阅读与收藏。
学校班主任年终总结1
本学期结合学校本学年的德育工作计划和高三年级的特殊性,不断强化 时时要管理、处处要管理 的意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面,主要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,为高三备考营造良好的氛围。
一、做好舆论宣传工作,营造积极进取的备考氛围
1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;
理想教育:确定学习的具体目标,人生的大目标。
态度教育:敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习身边的榜样,激发学生的学习的主动性与积极性)。
信心教育:相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。
2、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题, 感受高三 、 阶段学习反思 激情拼搏 、 爱上高三、爱上拼搏 等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到了学生自我教育的作用。
3、班级不同阶段张贴不同的标语口号,尤其每个月都设有 温馨提示 ,明确当月的奋斗目标、奋斗口号、具体的备考内容和方向,对学生起到了引领指导作用。从实施情况看,认真跟着老师走的学生都有了不同程度的进步。
二、建设良好的班风和学风,帮助学生形成高质高效的学习习惯
1、重申校纪和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,指导学生合理安排好课件零散时间的利用,到目前,已基本上做到了课间教室内肃静,每名学生都有事做,为创建一个良好的备考环境打下基础。
2、加强学法指导。根据 新教材、新课标、新教法 的特点,依据高考形势的变化,结合高考形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:
(1)教育学生在突出语数外的同时,综合科目在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。以各月的月考为契机,针对不同阶段的复习内容和各科特点细化复习计划。
(2)加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。
(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。
(4)发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。
3、培养良好的学习习惯,做好11年下半年工作计划。
(1)结合月考,指导每位学生确立月奋斗目标,并制定学习计划。
(2)指导学生利用好学情档案及时进行总结反思,班主任每月都要结合学生的反思,有针对性的与每名学生进行一次笔谈。
(3)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况;通过每天的语文、外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。
4、当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境。
三、利用有限的活动时间,丰富学生生活。
高三的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学爱学,积极参加学校组织的各种活动,并通过活动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养。号召学生利用晚课间时间加强身体锻炼,为高三紧张的学习做好身体上的准备。
四、开展心理健康教育,做好不同阶段学生心理疏导及心态调整工作,本学期已对出现心理问题的几名学生做了成功的心理辅导。
五、经常与家长沟通。尤其是严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。
学校班主任年终总结2
为了切实提高班主任的整体素质和管理能力,提高我校班主任的专业素养和履行班主任工作职责的能力,建设一支高素质的班主任队伍,充分发挥在学校整体工作中的重要作用,我校一直坚持按照上级要求,组织班主任进行网络学习培训。现就班主任网络学习情况,总结如下:
一、领导重视,认真组织
班主任培训由李颜江主任统一管理、组织和安排。所有班主任参加培训。培训地点在我五楼会议室,培训通过经验交流,专题辅导、活动观摩等形式开展。培训活动在校领导指挥下,在辅导教师、参训教师的共同努力下,取得了良好的效果,达到了预期的目标。
二、制定方案,及时培训
按照我校班主任培训计划,对班主任培训对象、目的、内容、组织管理、考核做了明确要求。
本次班主任培训围绕班级德育、养成教育、安全教育、后进生转化、家访工作做了详细安排,安排了一线班主任老师做了交流,让大家分享优秀班主任的班务工作经验。
三、精心准备,统筹安排
领导高度重视班主任培训工作,李颜江主任多次指导工作,强调要建立班主任岗位制度,提高班主任整体素质,提高班主任履行工作职责的能力。
精心组织,加强培训过程的管理。
一是培训前与校办公室、教务处、后勤等部门取得联系,对培训的会场布置、宣传;多媒体是否能够正常使用;后勤保障供应进行了协调安排,保证培训过程的正常进行。
二是派出专人负责事宜,严格考勤,既有纪律要求,又讲人性关怀,并将参训情况列入培训考核范围,保证培训的有序进行。
四、今后努力方向
1.加强对班级工作的长远思考,内容和措施还待创新,要结合现在班级工作的特点,对解决班级成长和发展等问题进行深入探讨。
2.培训班主任的工作还要注重可持续性,对培训开展和指导有待进一步探索。
学校班主任年终总结3
工作几年来,我始终坚持与时俱进,教书育人,爱岗敬业,始终严格要求自己,身体力行,率先垂范,积极参加校本培训和校本教研,参加继续教育和新课程通识培训,不断提高教育教学业务水平。一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作总结。
一、思想认识
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。力争在思想上、工作上在同事、学生的.心目中树立起榜样的作用。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作
在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。
对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们 看扁 ,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,全班都有进步,有的进步非常快。
这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质。
三、领班工作
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。
我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一点四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好
学校班主任年终总结4
本人自任现职以来,一直担任学校班主任工作。十年来,以身作则,遵纪守法。忠诚党的教育事业,工作兢兢业业。甘为人梯,乐于奉献。悉心钻研业务,坚持教改理念,积极倡导科研兴教,推行自主、合作、探究的教学模式,带领教师实践课堂教学改革。鼓励教师参与继续教育。有计划讲实效指导教师学习课堂教学基本功。带领少先队大队部及班主任开展多种有益活动,活跃学生身心。在长期的教学工作中,积累了硕厚的教学经验,练就了一套过硬的教学管理方法,有效实施教育教学,使学校面貌有了质的改变,为学校教育做出了很大的贡献。回顾工作总结如下;
一、学校的进步,我倾注了心血。
我未调到独树小学前,它是一所很落后的农村小学。由于大部分学生家长长期在外打工,很多学生成了留守儿童。他们缺少家庭教育,缺少父母的关爱。教师既当教师又当娘,因而工作起来非常吃力,加上教育方法不对头,导致校风很差,教风也差,因此教学质量上不去。每年学校得到的除了批评还是批评。98年老校长蒙振满曾说过一句无奈的笑话:"每次镇上召开教学总结表彰会,我总想找台底躲进去。看着别人大把大把的领奖,我们一样都没有,多惭愧啊!"。自20xx年我调任独树小学教导主任以来,我加强对学校教育教学管理,从教与学方面狠下功夫。一是整顿教师的教风教纪,重新规范学校的管理细则,以制度治校,以制度约束人;二是对教师加强教育教学能力的培训,倡导科研兴教和团队精神;三是树立良好的学风。在班级里选拔得力的班干,由大队部组织,把骨干学生分成几个检查小组。每天轮值一个检查小组,对各班每天的学习、纪律等情况进行监督检查并做好相关记录。我每周把检查结果进行量化打分,及时对师生总结反馈;四是对班主任培训,提高班主任的教育能力,并要求班主任在教育过程中争取家长更多的支持。要求教师们经常对学生进行多钟形式的家访,并作为制度严格执行。通过与家长一起共同督促教育学生,我校学生在思想上有了很大的转变,学习自觉了;五是我以身作则,勇挑重担。我既是教导主任又是毕业班数学教师,任劳任怨工作在第一线。经过努力,独树小学发生了翻天覆地的变化,教风、学风、校风大为好转,并得到上级的肯定与奖励。在大办公室里,我校的锦旗琳琅满目,墙壁上挂满了各种奖状。从20xx-2005年,我校连续五年荣获小学毕业质量管理先进学校,特别是20xx年我校毕业检测获得镇小学毕业检测第一名,被灵山县教育局评为20xx年小学毕业班质量管理先进村级小学。并写成总结论文向全县小学介绍经验。(当时全县只有我镇独树小学与佛子镇的大芦小学两所小学享有此荣誉)这五年间的毕业班质量管理连续获奖还有:新圩镇20xx年小学毕业班质量管理先进学校,新圩镇20xx小学毕业班质量管理先进学校,新圩镇20xx年小学毕业班质量管理一等奖,新圩镇20xx小学毕业班检测三等奖,新圩镇20xx年小学毕业班检测二等奖。而就在这几年间,我既是教导主任又是毕业班数学教师。除毕业班进步外,其他年级也同时取得了很大的进步。在竞赛方面,四,五、六年级每年均获得语、数双科竞赛奖。面对独树小学这些辉煌的业绩,我可以骄傲地说:我付出的艰辛和汗水值得
二、科研兴教,加强培训,建立了一支科研型的教师队伍。
1、自身培训,及时充电。
俗话说:"要给人一杯水,自己先要装满一桶水。"作为教导主任,平时我非常注重科研学习,十年来我积极创造机会到外地观摩学习,或参加县级以内的各种培训,为更好地培训指导教师打下了坚实的基础。通过学习培训,本人的业务水平不断提高。20xx年秋期参加镇举办的教师基本功比赛,荣获语文科总分第二名。我把积累的教学经验撰写成论文。20xx年11月,论文《让兴趣"鲜活"、"生动"课堂》被光明日报出版社出版的《东方教育》第十一期刊用,并荣获本期优秀教研成果一等奖,20xx年6月,论文《转变观念培养创新精神》在全区小学教学论文评比活动中荣获三等奖,20xx年3月,论文《培养农村小学生学习能力--谈一年级汉语拼音教学》参加20xx年钦州教育学会论文评比荣获二等奖。(以上获奖见电子模块荣誉证书)
2、指导培训,以"研"促教,以"研"兴教。
任现职以来,坚持每周业务学习,(每期不少于20次)学习国家课程新标准;学习国内外教学新理念;学习如何备课、上课;学习如何进行教学反思,如何评课,如何评价学生等等。平时组织教师参加各种师资培训,每期不少于10次。选派教师外出观摩学习,每期不少于2次。积极鼓励教师参加继续教育学习,鼓励教师积极进取。在我的动员下广大教师踊跃参加提高学历学习。蒙宁芳、黄芝英、黄金霞、姚洁华、符春、戴飞鹏等八位教师进修大学本科课程,其中蒙宁芳、符春、戴飞鹏、黄芝英等4位教师已获得大学本科毕业。他们的知识文化水平和理论水平的提高,使他们的教育教学能力发生质的飞跃。由于建立了一支高素质的教师团队,在我的领导与指导下各方面都获得了突出成绩,并有不少教师获奖。如:秦春玲老师获钦州市20xx——20xx学年度小学教育一等奖。梁作娟老师获钦州市20xx——20xx学年度小学教学工作二等奖。宁丽雄老师获20xx年度钦州市优秀班主任奖,袁茂芬老师获20xx年度灵山县优秀教师奖,秦春玲老师获灵山县20xx--20xx学年度小学教育三等奖,韦燕红老师获新圩镇20xx年秋期指导一年级学生语数双科期末检测一等奖,梁作娟老师获新圩镇20xx年秋期指导学生参加六年级语数双科检测一等奖,蒙宁芳老师获新圩镇20xx年秋期指导学生参加一年级语数双科检测二等奖,韦燕红老师获新圩镇20xx年秋期指导学生参加二年级语数双科期末检测二等奖,蒙宁芳老师获新圩镇20xx年秋期指导学生参加一年级语数双科期末检测三等奖,宁丽老师获新圩镇20xx年秋期指导学生参加一年级语数双科期末检测三等奖,蒙宁芳老师获新圩镇20xx年秋期辅导四年级学生双科竞赛一等奖,符春老师获新圩镇20xx年春期指导学生参加三年级语数双科竞赛二等奖,袁茂芬老师获新圩镇20xx年秋期辅导学生参加四年级语数双科竞赛三等奖,宁丽老师新圩镇获20xx年春期辅导学生参加一年级语数双科竞赛三等奖……。
20xx年5月,我带领教师成功地申请了市级课题《农村小学生学习能力及创新思维培养研究》。结合课题,我指导教师深入课堂进行相关的研究工作。作为课题负责人的我,在研究中起到了创新方面的模范作用。我撰写的论文《培养农村小学生学习能力--谈一年级汉语拼音教学》作为课题的阶段性成果,参加20xx年钦州市教育学会年会论文评比荣获二等奖。本组成员邓华超、韦秋莲、何小莲、莫燕萍,王志荣、张家燕等9位教师均撰写了论文,分别获区级、市级论文奖。20xx年3月25日。我在独树小学给老师们上了一节课题示范课《乘法估算》,教师们都说从中学到了很多上课技巧。通过课题研究,促进了我校教师业务水平的提高,其中,符春、姚洁华、梁玉琨三位年轻教师获得了20xx年新圩镇教师课堂教学比赛三等奖。
三、指导教学,做出成效
1、抓早抓好各种计划。
任现职以来,我一直抓早抓好各种计划。每期开学提前一周组织教研组长与骨干教师召开教育教学研究会议,针对本校的实际情况及小学生的年龄特点,结合教材拟订本学期的各种科研计划。为使计划更科学规范,我每期统一格式,集中全体教师明确要求。多年来我校开学常规工作都得到中心校领导的表扬。所以每年我校的教学常规管理都进入镇的前十名。
2、做好备课、上课、评课的指导工作。
我每期要求各教研组坚持集体备课与个人备课相结合。集体备课按中心校的要求从大方向去把握,并注重教改理念。个人备课要求切合实际,并做到备教材、备学生、备设计、备教具。每期教导处把备课任务落实到各备课组,实践备课组"千斤重担人人挑,个个肩上有指标。"通过集体备课,聚大家的智慧,集大家的长处之精华。我校备课工作达到:集思广益,取长补短之效果。正因为我校抓好了备课工作,因而带来了我校课堂教学质量的提高。在我任职之前,独树小学教师教学艺术水平很差。教师在参加课堂教学比赛中从没有人获过奖。20xx年秋期,作为教导主任的我,为树立我在教师中的威信,毅然承担片级基本功比赛,因效果好被选拔参加镇里的教师基本功比赛,并获得了语文科(上课、评课第一名)综合分第二名。在教师中起到了表率的作用。同期我被派去南宁培训学习,回来后我指导教师们实践教改及钻研课堂教学新技巧。几年间,我校教师参加片上教师基本功比赛都脱颖而出,获得县级、镇级教师基本功比赛或课堂教学比赛的教师有13人次。她们分别为:秦君凤获县教师基本功比赛三等奖1次(已调动)。黄芝英获镇教师基本功比赛二等奖2次(已调动)。韦燕红获镇教师基本功比赛二等奖2次。蒙宁芳获镇教师基本功比赛二等奖1次,三等奖1次。梁玉琨老师获镇教师课堂教学比赛三等奖1次。姚洁华获镇教师课堂教学比赛三等奖1次。黄金霞老师获镇教师基本功比赛二等奖2次(去伦教)。符春老师获镇教师课堂教学比赛二等奖1次,三等奖1次。(以上教师获奖见电子模块荣誉证)而这些教师的获奖都是我亲自为她们指导备课、上课的。平时,我要求每位教师多参加听、评课活动,吸取先进教师的教学经验,每位教师每期最少上好一节研究课或公开课。而我每次都参与指导工作,所以独树小学全体教师教学基本功都很过硬,教学成绩蒸蒸日上。
四、开展多种活动,活跃学生身心,全面提高学生素质。
任现职以来,我每年带领少先队大队部开展书法、画画、朗诵、唱歌、跳舞、篮球比赛等有益活动。十年来收获了可喜的成绩。体育方面成绩最突出。20xx年12月,我校荣获了新圩镇20xx年春期小学男子篮球赛第一名。20xx年11月,我校同时荣获20xx年春期小学男子、女子篮球赛第一名。20xx年6月,我校荣获新圩镇20xx年秋期小学生田径运动会二等奖。20xx年11月,我校再次荣获20xx年秋期小学生田径运动会团体总积分第三名。少先队工作也不例外。20xx年7月,我校少先队荣获20xx年春期少先队工作评比一等奖。20xx年11月,我校少先队荣获新圩镇20xx年中小学文艺汇演优秀组织奖。(以上奖见见电子模块荣誉证书)20xx--20xx年。我校参加县、镇举办的书画、演讲获奖10多次。其中有我指导的甘艳荣同学,获20xx年镇举办的《历史的选择》演讲比赛二等奖。还有秦静静同学,在20xx年春期灵山县青少年科技创新比赛中,荣获科幻画作品三等奖。甘艳荣、秦静静两位同学同时荣获20xx年春期新圩镇举办的小学生书法比赛一等奖。
五、勇挑重担,吃苦耐劳。
1、担任主科,为校争光。
自任现职以来,我一直担任学校的教导主任角色。这十年间,我都上主科,特别是20xx年--20xx学年,我任教毕业班数学,20xx--20xx学年,在这5年间,我校毕业班年年获奖。其中20xx年成绩最为突出,我校荣获灵山县先进村级小学光荣称号。我为学校撰写了经验总结向全县小学介绍经验。这几年间我执教的毕业班还获得了:新圩镇20xx小学毕业班质量管理先进学校,新圩镇20xx年小学毕业班质量管理一等奖,新圩镇20xx小学毕业班检测三等奖,新圩镇20xx年小学毕业班检测二等奖(见电子模块荣誉证书)。任现职期间由于我工作突出,个人获奖共16次,分别为:被评为20xx年钦州市优秀教师。在灵山县20xx年小学教育教学质量管理中,荣获学科教学成绩二等奖。在20xx-2003学年度灵山县小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著,被评为先进个人三等奖。被评为灵山县中小学20xx-2005年度德育工作标兵。在灵山县20xx年开展"树、创、献"活动中成绩显著,被评为"树、创、献"活动先进个人。20xx年秋期新圩镇举行的教师基本功比赛中,荣获语文科综合成绩第二名。在新圩镇20xx-2003学年度小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著,被评为学科教学先进个人三等奖。在新圩镇20xx-2003学年度小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著,被评为班级管理先进个人三等奖。在新圩镇20xx-2005学年度小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著,被评为学科教学先进个人。在新圩镇20xx-2005学年度小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著,被评为班级教育教学先进个人。在新圩镇20xx年秋期小学教育教学质量综合评估中成绩显著,荣获个人三等奖。在新圩镇20xx年春期指导学生参加建党90周年故事演讲比赛,荣获指导二等奖。在新圩镇20xx年秋期辅导六年级学生参加语数双科竞赛,荣获三等奖。论文《让兴趣"鲜活"、"生动"课堂》被光明日报出版社出版的《东方教育》第十一期刊用,并荣获本期优秀教研成果一等奖。论文《转变观念培养创新精神》在全区小学教学论文评比活动中荣获三等奖。论文《培养农村小学生学习能力--谈一年级汉语拼音教学》参加20xx年钦州教育学会论文评比荣获二等奖。
2、不辞辛苦,任劳任怨。
20xx年秋期,我校校长患重病请长假。这个学期工作任务本来就繁重,又碰上全国第六次人口普查,我身为一校之主毅然挑起重担。白天在学校主持全面工作,经常是同事们都下班回家了,自己一人在单位加班加点,晚上回家还得钻研学校管理方面知识,为学校工作兢兢业业。通过这样的努力,各项工作均取得喜人的成绩:20xx年秋期,我校荣获新圩镇学校常规管理三等奖(前六名)。文体方面也成绩突出,同期,我校大队部出版的黑板报,三次受到中心校的表扬。同期,我校参加新圩镇小学生田径运动会荣获总分第三名。这个学期,我校四项综合积分也进入了镇的前茅。教师个人在这个学期也取得了可喜的成绩。姚洁华老师的论文《农村小学生厌学原因及对策研究》参加20xx年秋期钦州市教育教学年会论文评比,荣获一等奖。梁玉琨、姚洁华两位老师同时荣获20xx年秋期新圩镇教师课堂教学比赛三等奖。(以上获奖见电子模块荣誉证书)。
今后,我将再接再厉,带领全体教职员工努力工作,把我校教育教学水平推上更高的台阶,为祖国的教育,民族的昌盛做出贡献。
我的信念 课件
我的信念 =》 http://www.3edu.net/Soft/UploadSoftkj/200511/20051122131553301.ppt我的信念466 =》 http://gqzx.yxjy.net/website/yxwz/upload/courseware/%CE%D2%B5%C4%D0%C5%C4%EE_466.ppt我的信念 =》 http://www.best68.com/web/yw/jshs/files/3132.PPT我的信念 =》 http://zyk.yje.cn/viewstaticres/SysContent7/d0/dd0/ddd164/668145118564/%C3%BD%CC%E5%D6%D0%D0%C4/%B3%C9%C6%B7%BF%CE%BC%FE%CA%BE%C0%FD/ppt%BF%CE%BC%FE/%A1%B6%CE%D2%B5%C4%D0%C5%C4%EE%A1%B7ppt7.ppt我的信念 =》 http://www.sggjzx.com/Soft/UploadSoft/200511/20051124095649401.ppt我的信念 =》 http://220.161.192.166:8001/czpd/jxzy/04-05shang/yw/2/05/rj/2/mtzs/1.ppt2146我的信念 =》 http://ftp.ruiwen.com/myfile/2146%CE%D2%B5%C4%D0%C5%C4%EE.ppt我的信念 =》 http://ftp.ruiwen.com/myfile/1051%C1%E9%D1%D2%C9%BD%C8%CB%B5%C4%BF%CE%BC%FE%A3%BC%CE%D2%B5%C4%D0%C5%C4%EE%A3%BE.ppt我的信念 =》 http://ftp.ruiwen.com/myfile/369%CE%D2%B5%C4%D0%C5%C4%EE%20%20%20.ppt我的信念 =》 http://60.190.65.238/sourcefile/0/0/3/3446.ppt我的信念 =》 http://www.gdzqzx.net/easyview/yw/cyywkj.nsf/0/45FACB27E881E18148257094004E349F/$file/%CE%D2%B5%C4%D0%C5%C4%EE.ppt我的信念 =》 http://61.130.174.222/xxj/ywzwy/kjxz/qs/%CE%D2%B5%C4%D0%C5%C4%EE.ppt我的信念 =》 http://www.yuwen99.cn/Soft/UploadSoft99/200510/20051021151420354.ppt
我的信念的主要内容
《我的信念》-------居里夫人作者以质朴的语言对自己的性格、为人、理想和信念进行总结和回顾,表现了自己作为科学研究工作者所具备的坚忍不拔的精神、淡泊名利不为世俗所动的品格和专注地投身科学研究的热情,她以自己的不懈追求和辉煌成就说明,只有这种精神、品格和热情,才是为人类作出杰出贡献的关键因素和坚实基础。写作特点第一,概括叙述典型材料突出中心。围绕中心,从工作、学习、生活方面选取了典型材料,叙述层次清晰,但是没有具体事例,都是概括叙述。例如谈“追求安静的工作和简单的家庭生活”,叙述发现镭之后,舍弃申请专利,仅仅是一个句子,略去了其中的细节。再如写热爱生活,“我愈会欣赏生活中的种种琐事”,但并没有对生活琐事如何兴趣盎然作详细描述,而是扼要地列举:“如栽花、植树、建筑,对朗诵诗歌和眺望星辰也有一点兴趣”。这样的概述,共同特点是综合同类材料,抽取精神实质。这样表述是由文章写作目的决定的。作者对自己的性格、为人、理想和信念进行总结,激励自己和启发读者,采用概括叙述的方法,浓缩了人生精华,增强了思想底蕴,能更好地发挥作品的效应。第二,边叙述边议论,表明自己观点。文章很多地方不是单纯地叙述,而是适时地穿插议论,表述观点。例如在叙述作者像桑蚕吐丝结茧一样地工作后,议论道:“我之所以如此,或许是因为有某种力量在鞭策着我”。再如,叙述了夫妇二人没有申请镭的专利,抛弃了一笔财富;渴望在一个自由的国家,以一个自由学者的身份从事研究工作。在这段叙述之前写道:“我在生活中,永远追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想,我竭力保持宁静的环境,以免受人事的干扰和盛名之累。”这种议论或在叙述之后进行归结,或在叙述之前提领下文,它们都鲜明地呈现了作者对问题的看法。这样的议论能够形成强烈的视觉刺激,便于读者迅捷地领会文章的主旨;同时,有它们作为纽带,材料同观点的联系也更加紧密,文章便突现出针线绵密、结构严谨的艺术特色。
《我的信念》一文中居里夫人的人格美主要表现在哪些方面/
(一)科学工作者的宗旨是探讨真理,而不是“谋求物质上的利益”。 居里夫人把自己的科学事业称为“纯粹研究”,是纯粹为着探讨真理而研究的,丝毫不存名利之想。镭的发现,本可以获得一笔巨大的财富,然而居里夫妇淡然处之,连申请专利的热情也没有。 科学可以发现世界的优美,科学本身具有伟大的美。这种美,具有无穷的魅力,使人兴趣盎然,好像一个小孩子置身在大自然的景色之中,又“好像在梦幻中一般”,又“好像迷醉于神话故事一般”。这种兴趣使人乐此不疲。 (二)科学工作需要自由,需要宁静,需要时间。 1.科学研究需要自由。 居里夫人说她的“惟一奢望是在一个自由国家中,以一个自由学者的身份从事研究工作”。自由是从事科学研究的前提。在侵略者的铁蹄下,在专制主义的干预下,是无法顺利进行研究工作的。 2.科学研究需要安静。 为了安静,就要避免人事纠纷,所以居里夫人甘愿逆来顺受,竭力克制自己,使自己温和沉静,受了刺激也不懊恼。为了安静,她又淡泊名利,与世无争。 3.科学研究需要时间。 为了赢得时间,居里夫人家庭生活力求简单,甘愿清苦,尽量减少家务。为了赢得时间,她甘于寂寞,即使青春时代,也不图青春的欢乐,一个人专心致力于求学。 (三)科学研究需要献身精神。 1.目标要始终如一。 居里夫人50年攻关,锲而不舍,执著地探索,终于发现了镭。 2.要有信心。 相信我们对每一件事情都具有天赋的才能。信心使人不怕暂时的失败,信心给人失败了再干的勇气。 3.要坚忍不拔。 工作条件再艰苦也不能动摇自己的意志,工作中挫折再多也不能动摇自己的信心。 4.要勤奋努力。 居里夫人致力科学研究近五十年,专心致志,勤奋工作,持之以恒,终于取得伟大成就。
《我的信念》中的名言警句
《我的信念》散合式教学法课堂实录师:在学习课文之前,老师先给你们讲个《画太阳》的故事。在一个小学一年级的课堂上,一位老师让学生们画太阳。太阳大家都很熟悉,知道是圆圆的,红红的。于是,学生们开始画了。可等老师收作业的时候,却惊呆了,因为学生们有的把太阳画成了正方形的,有的把太阳画成了三角形的,有的把太阳涂成了绿色,有的甚至把太阳涂成了蓝色……总之五花八门,形态不一。老师这个时候就问一位把太阳画成蓝色的同学,为什么太阳会是蓝色的,学生回答说因为怕太阳刺伤眼睛,所以自己看太阳是常常用一张透明的蓝色玻璃纸遮住眼睛;接着老师又问太阳为什么会是方形的?学生回答说那是因为自己把一张纸挖了个方形的小洞,从洞中看太阳,太阳就成了方形。老师接连问了几个学生,学生们对自己画的太阳都有自己充分的理由。这时,班里所有的同学,包括老师,都明白了:原来,同学们心中的那个太阳,才是最美的太阳。老师讲这个故事的目的就是要告诉你们,其实你们心中的那个答案才是最美的答案。那么,现在老师就希望你们能够说出你们心中(课件展示课题及作者)生:老师,我来提第一个问题!师:好啊。“第一个吃螃蟹的人”是很勇敢的,大声告诉大家你的问题是什么呢?生:"为什么居里夫人把自己比作蚕?" 生:因为居里夫人热爱科研,她认为努力研究,为科学开拓一条新道路是应该的,是天生的, 所以她把春茧比作自己。 生:我觉得这两者的相同之处:有共同的目标--勤奋。 生:居里夫人与蚕一样都是勤奋的向着一个目标工作。 师:很好,看来越来越深入的分析问题了!为这几位同学每人加2分。生:居里夫人说“有某种力量在鞭策着我”这种力量指得是什么力量?生:我觉得应该是和蚕去结茧时的那种力量是一样的。生:蚕在结茧时非常的勤奋,不断的工作,好象一定要把工作做完。所以我想居里夫人应该也是一定要把工作完成。师:真精彩,都加2分。是的,作为一位科学家,居里夫人有完成工作的决心。那么除此以外,还有什么力量给居里夫人鞭策呢?生:要完成工作,只有决心是不够的,还需要努力去完成。师:加2分。生:我认为这种力量还有居里夫人的固执,她希望完成自己的任务。师:哦?为什么呢?生:因为蚕在结茧的时候要吐很多的丝,很辛苦。但是蚕还是很固执的要去做,因为想让茧早一点被做好。所以居里夫人也在很固执的工作,为了让工作做好师:真是不错,加3分。居里夫人有对真理的渴求,自己的工作吸引她一定要把工作做好。那么你们认为刚才同学们对“某种力量的分析”哪一种更合理呢?(学生们开始小声议论)生:都对!(学生们都笑起来)师:真聪明!老师说过你们心里的想法是最美的!其实由大家的分析看来,这种力量不止一种,是许多种力量的综合。所以才能不断的鞭策着居里夫人。生:老师,这篇文章中有两个词好象用错了!师:敢于质疑,很好,加3分。你觉得哪里错了?生:一个是“孤独的过着求学生活”中的“孤独”,居里夫人在前面说“我有许多美好快乐的记忆”,既然是“快乐”的,怎么会孤独呢?还有一个是“我的惟一奢望是在一个自由国家中,以一个自由学者的身份从事研究工作”中的“奢望”,我查过字典,“奢望”的意思是“过高的期望”,可是居里夫人有实验室,没有人限制她研究啊,为什么会是“奢望”呢?我觉得用“希望”更好!生:因为在这时,她发现了"镭",所以她很快乐,体现了她对事业的一种热忱。 生:快乐是精神上的,孤独是指一个人求学,是现实上的。 师:都加上2分。一种热忱,这个词用得很精炼了,有无同学补充一下? 生:要成就一番大事业,孤独是不可避免的,但居里夫人能够视苦为乐,更体现了她对事业的追求,更能表现她的精神。 师:赞同她说法的同学给她掌声好吗?(掌声)非常好! 为她加上2分。那么谁来说说“奢望”是不是改成“希望”更好呢?生:首先我要先说明,我查过资料,居里夫人工作的环境其实是很简陋的,工作也很艰辛。她是波兰人,可她的祖国被沙俄占领,她只有背井离乡,远离祖国到异国的艰苦环境中从事研究工作。她能从事研究工作,却不能让家乡停止被别人蹂躏,所以用奢望比希望更好!师:同学们不仅能说出自己的意见,还能在预习时查看与课文相关的资料,是很好的学习习惯。我们为他加上3分。生:居里夫人这么能干,又因为发现"镭"而获得了诺贝尔奖而出名,为什么文中却一笔带过?师:为他加上2分。谁来帮他解决这个问题呢?生:她不爱钱!(生笑)生:那她说“人类需要现实的人”,他们在工作中还获得很多的报酬呢?生:因为要生活,要吃饭啊!生:后面还写“人类也需要梦想家”!生:什么是“梦想家”?生:不去谋求物质利益!表现她自己对名誉和名利的淡薄。 生:那不是矛盾了吗?师:真叫做“唇枪舌战”了!说的都有道理,每位同学加1分。其实居里夫人也是凡人,需要物质的东西维持自己的生活和工作,但这些对于居里夫人来说并不是最重要的,重要的是居里夫人还是一位受事业强烈吸引的“梦想家”。居里夫人致力科学最重要的目的是什么呢?生:名利对于居里夫人来说是不重要的,居里夫人致力于科学研究是为了为科学作出贡献,名利不是目的,从中表现了居里淡薄名利的精神。 师:加2分。是的,这才是居里夫人所真正追求的。同学们提了问题,有了质疑,有没有同学能来做出自己的评价呢?生:我想评价一下‘一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员,而且是一个小孩儿,好像迷醉于神话故事一般,迷醉于大自然的景色’这一句。它让我看到一个伟大的科学家真实的内心世界,体会到居里夫人完全把自己当作平常人的朴实风格,她把自己也当作了是一个孩子,用孩子喜欢童话来做比,说明她有一颗充满了好奇,沉醉于自己喜好的童心。师:为她加上2分。谁再来说说?生:我最喜欢“当事情结束时,你要能问心无愧地说:‘我已经尽我所能了’”这一句。这句说明了居里夫人无论什么时候都在琢磨着她的研究。她无愧于科学,也无愧于自己。就像我学英语,知道自己基础不好,但一直在努力,就连走在路上也是记单词。所以,即使在考试时考得不好,我也问心无愧,因为我已经尽力了。师:能结合自己的学习生活真是不错,加2分。同学们今天的发言都非常精彩,你们的每一次发言都是在展示你们自己的能力,增强自己的自信,希望能有更多的同学加入到发言的行列中来。记住,你们的思维世界是最精彩的。我们请科代表总结一下发言的情况。(注:本环节用时约25分钟)生:本节课同学们发言总得分 46分。发言人次 22人次 。提问 36分。评价4 分。 质疑 6分。积极分子:张宇、严寒。 师:今天发言的人次又比上几节课多了,说明肯开动脑筋的同学多了。但是评价和质疑的得分较少,说明大家在这两方面还需要提高。从刚才同学们的发言中,我们了解到居里夫人是一位了不起的科学家。而要获得科学研究方面的成功,需要付出许多的努力。首先就是态度问题,现在请同学们总结一下,居里夫人的工作态度是怎样的?可以用课文中的语句回答,也可以自己总结!生:课文开头第一句话:“生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。最重要的还是我们自己要有信心。”从两句可以看出居里夫人有坚韧不拔的工作态度,而且有信心。生:还有41页的第一段,说有“某种力量鞭策”说明居里夫人不断的鞭策自己。师:我们刚才分析了这种力量,“这种力量”是什么力量?生:是要努力,固执的完成工作,还要喜欢自己的工作。师:认准了一个目标不放弃,努力、固执的去完成自己的工作,也是居里夫人的工作态度。(课件展示板书一)师:我们再用同样的方法找找居里夫人是在什么样的环境下工作的?生:在课文的第3、4段,有孤独、安静等词语,写出了居里夫人的工作环境。师:不错,找到了段落中的关键词语。还有哪位同学发表一下自己的意见?生:老师,课文中还写到“简单的家庭生活”,这和工作环境有关系吗?师:是的!在这里,为了赢得时间,居里夫人家庭生活力求简单,甘愿清苦,尽量减少家务。我们还可以看文中所写,居里夫人是在少女时期在巴黎大学求学的,而她却过着很“孤独”的生活,我们刚分析过“孤独”的意义,少女时期可以说是人一生中最美好的时期,而居里夫人却甘愿静心致力于科学研究,也可以说明居里夫人很看重时间。生:我还补充一点!居里夫人还想在自己的国家里工作。师:很好,你是从哪里看出的?生:文中第5段,说她“奢望能在自由国家中,以一个自由自由学者的身份从事研究工作”。师:同学们对课文很熟悉,所以总结的也比较全面,老师也总结了一下,看看和你们的是不是一样!(课件展示板书二)师:有了勤奋执著的工作态度,有了安静的工作环境,最后我们来看看居里夫人的工作宗旨是什么?生:什么是宗旨啊?师:宗旨的意思是“主要的意义和目的”,换句话说,也就是居里夫人工作的主要意义和目的是什么? 生:找出镭。师:再深入的思考思考,居里夫人在实验的过程中经历了非常多意想不到的困难,可她为什么还是一定要找出镭呢? 生:她要完成自己的工作?师:她从事的是什么工作?生:科学研究师:那么换一句话说,居里夫人是要完成的是自己的科学研究工作,完成对科学真理的探索和追求。而在此过程中,居里夫人像个小孩一样的沉醉于其中,丝毫不受名利的影响。就使得居里夫人的工作有了新的意义——进行纯粹的研究。(课件展示板书三)师:镭有价,精神却无价。居里夫人留下来的正是别的科学家无法给予我们的特殊宝藏。对这篇文章的学习最重要的一点就是要学习居里夫人的高尚品质,并带到我们的生活和学习当中。请同学们在课后认真完成“课后三件事”。下课!
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